Основная задача конкурса выявление, поддержка и поощрение творчески работающих педагогов, повышение престижа их труда, популяризации перспективных образовательных идей и практик, направленных на совершенствование республиканской системы образования, а также формирования позитивного имиджа профессии педагога.

Конкурс состоял из следующих этапов: школьного, муниципального, зонального  и регионального.

Зональный этап конкурса проходил на 8 конкурсных площадках: в Арском, Мамадышском, Бугульминском, Муслюмовском, Спасском, Буинском, Верхнеуслонском муниципальных районах и в гг. Казань и Набережные Челны. На всех конкурсных площадках были созданы все необходимые условия для участников. Большая часть конкурсантов зонального этапа в номинации «Учитель года» была представлена учителями английского языка - 16, начальных классов и истории по 14 человек, русского языка и литературы - 13, биологии – 8. Также в конкурсе участвовали 7 учителей математики, по 3 человека - учителя физики, химии, географии, информатики, 2 - физической культуры, по 1 участнику, преподающему  музыку, изобразительное искусство, технологию.

        Несколько иная статистика участников в номинации «Педагогический дебют»: английский язык - 13 человек, 8 учителей истории и обществознания, 6 учителей биологии, 4 - учителя географии, по 3 учителя русского языка и начальной школы, по 2 учителя информатики, математики.

Из 94 участников зонального этапа в номинации «Учитель года» 41 педагог прошел в региональный этап. 20 из 44 педагогов прошли в региональный этап в номинации «Педагогический дебют».

В финал регионального этапа Всероссийского конкурса «Учитель года России» в Республике Татарстан прошли 15 педагогов в номинации «Учитель года» и 11 педагогов в номинации «Педагогический дебют».

Из них 8 педагогов из города Казани, по 2 участника из Аксубаевского, Елабужского, Мамадышского районов, по 1 участнику из Агрызского, Азнакаевского, Актанышского, Арского, Балтасинского, Буинского, Верхнеуслонского, Заинского, Лаишевского, Кукморского, Лениногорского и Нурлатского муниципальных районов.

Предметные области финалистов распределились следующим образом:

- в номинации «Учитель года» в финал вышли 4 учителя истории, 3 учителя русского языка и литературы, 2 учителя физики, по 1 учителю химии, биологии, истории, математики, информатики, физической культуры.

- в номинации «Педагогический дебют» 5 учителей истории, по 1 учителю географии, химии, немецкого языка, английского языка, начальных классов.

         В течение двух последних лет в финал конкурса стабильно выходят педагоги Азнакаевского, Верхнеуслонского, Елабужского, Лаишевского Лениногорского, Нурлатского муниципального районов и г. Казани.

В 2017 году впервые в Татарстане проходит Всероссийский конкурс учителей татарского языка и литературы. В зональном туре конкурса приняли участие 53 учителя татарского языка и литературы общеобразовательных организаций из 45 муниципальных образований Республики  Татарстан и 21 учитель татарского языка и литературы из 10 субъектов Российской Федерации. Победители зональных туров – 25 учителей муниципальных образований Республики Татарстан и 10 учителей из Нижегородской, Оренбургской, Пензенской, Свердловской, Ульяновской, Тюменской областей, Красноярского края, республик Башкортостан, Мордовия, Удмуртия. Все они принимали участие в заключительном этапе всероссийского конкурса.

На второй очный тур прошли учителя Актанышского, Арского, Бугульминского, Елабужского, Кукморского, Нижнекамского, Муслюмовского, Тюлячинского, Черемшанского муниципальных районов, г. г.Казани, Набережные Челны Республики Татарстан и Пензенской, Ульяновской, Свердловской, Оренбургской областей, республик Удмуртия и Башкортостан.

         Ежегодно в Республике Татарстан проходит региональный этап Всероссийского конкурса «Воспитатель года». В этом году в зональном туре конкурса приняли участие 135 педагогов дошкольных образовательных организаций из всех 45 муниципальных образований республики: воспитатели, музыкальные руководители, учителя-логопеды, инструкторы по физической культуре. 30 лучших педагогов по итогам конкурсных испытаний зонального тура приняли участие в региональном этапе конкурса, который состоялся с 14 по 16 марта в г. Казани. Финалисты конкурса провели мастер-классы, а также  выступили с лекциями на актуальные темы, отражающие современные тенденции развития дошкольного образования. По итогам финальных конкурсных испытаний определены победитель, призеры и лауреаты конкурса. Победитель будет представлять Республику Татарстан в финале Всероссийского конкурса «Воспитатель года», который в текущем году пройдет в г. Рязани.

DOCX, 20.7 Кб

В Казани на площадке школы № 177 подвели итоги региональных этапов всероссийских конкурсов «Учитель года-2017» и «Воспитатель года-2017». С приветственной речью перед конкурсантами выступил глава Минобрнауки РТ Энгель Фаттахов. Он отметил, что в этом году впервые в один день подводятся итоги двух конкурсов. Кроме того, в текущем году впервые в республике прошел всероссийский конкурс учителей татарского языка и литературы. «Для нас эти конкурсы – основные мероприятия по повышению профессионального мастерства учителей. Президентом Татарстана поставлены задачи по повышению качества образования вне зависимости от места обучения детей и школы. Сейчас мы усиленно занимаемся повышением уровня дошкольного образования, причем эта работа активно ведется и на всероссийском уровне», – подчеркнул вице-премьер РТ.  «Вы прошли зональные этапы, муниципальные туры. Я всех вас поздравляю с победой. Думаю, что наши учителя достойно выступят на всероссийском уровне. Сегодня предварительное подведение итогов конкурсов, основная церемония награждения победителей и призеров состоится в День учителя – 5 октября», – обратился он к присутствующим.  Министр напомнил, что в последние годы в республике реализуется много проектов в сфере образования, предоставляются различные гранты учителям. «На днях было принято решение о создании центра по повышению квалификации учителей совместно с Казанским федеральным университетом. Такие же центры планируем открыть в Набережных Челнах и Елабуге», – рассказал он. Лучших воспитателей республики наградил председатель Татарского республиканского комитета профсоюза работников народного образования и науки Юрий Прохоров. «Конкурс для многих из вас стал событием, потому что именно в нем вы почувствовали свои значимость, силы, умения, показали навыки. Вы все – победители», – сказал он воспитателям.  По итогам регионального этапа всероссийского конкурса «Воспитатель года-2017» первое место заняла Марина Волостнова, работающая в детском саду № 20 общеразвивающего вида «Мозаика» Чистопольского района.  После объявления воспитателя года ректор Института развития образования РТ Рина Бадриева наградила победителей и призеров всероссийского конкурса «Лучший учитель татарского языка и литературы». Победителями признаны два педагога – Расиля Габдрахманова из ижевской гимназии № 6 имени Г. Тукая и Гульназ Галиева из казанской гимназии № 20 имени А. Алиша.  Для награждения лучшего в номинации «Педагогический дебют» на сцену пригласили победителя конкурса «Учитель года России-2014» Аллу Головенькину. Первое место в этой номинации досталось учителю химии лицея № 83 Казани Ольге Бондарь. «Конкурс педагогического мастерства позволяет показать, кто вы как учитель, человек, профессионал, – отметила Головенькина. – Поздравляю вас с открытием и победой над собой». Далее были названы имена лауреатов и призеров конкурса «Учитель года». Победителем регионального этапа всероссийского конкурса стал Алмаз Хамидуллин. «Большая заслуга в этой победе – нашей команды, – заявил он. – Верю, что достойно представлю Татарстан на всероссийском конкурсе».  «Надо готовиться к всероссийскому конкурсу. И начинать уже сегодня, – ответил на его слова Энгель Фаттахов. – С каждым годом профессионализм учителей повышается, особенно молодежь нас радует. Увеличивается число педагогов моложе 35 лет, за которыми будущее. Надо двигаться все выше и выше». Как рассказал журналистам Хамидуллин, самое главное для него – быть полезным для детей и в целом для системы образования. «Моя работа – мое призвание. Моя мама – учитель математики, она с самого детства обучала меня. У меня большая любовь к этой науке», – подчеркнул он.  «В республиканском этапе конкурса участвовали самые топовые учителя, много компетентных педагогов, было непросто выделиться, присутствовала напряженная борьба, – добавил математик. – Я бы посоветовал будущим конкурсантам собрать сильную команду и вместе двигаться. Также нужно поверить в себя и быть убежденным в том, что ты сможешь это сделать, как минимум – перебороть себя и выйти на высокий уровень».

В финале республиканского конкурса «Воспитатель года-2017» соревновались 30 педагогов, отобранных в ходе зонального этапа. В финале «Учителя года» 58 татарстанских педагогов – победители зональных туров – соревновались за звание лучшего в двух номинациях «Учитель года» (педагоги, стаж которых более пяти лет) и «Педагогический дебют» (учителя с педагогическим стажем не более трех лет). 25 учителей из Татарстана и десять учителей из Нижегородской, Оренбургской, Пензенской, Свердловской, Ульяновской, Тюменской областей, Красноярского края, Башкортостана, Мордовии, Удмуртии приняли участие в заключительном этапе всероссийского конкурса учителей татарского языка и литературы.

По материалам ИА «Татар-информ»

DOCX, 16.4 Кб