16 июля министр образования и науки Татарстана Ильсур Хадиуллин принял участие в церемонии закрытия межрегиональной смены «Без‐Тукай оныклары», которая проходила с 1 по 18 июля на базе Арского педагогического колледжа имени Габдуллы Тукая.
Закон «Об образовании в РФ» гарантирует общедоступность среднего общего образования. Поэтому отказ в приеме в 10-й класс при наличии свободных мест в школе является неправомерным.
Тридцать пять воспитанников татарстанских организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, примут участие в окружном этапе фестиваля Приволжского федерального округа «ВЕРНУТЬ ДЕТСТВО», который состоится с 16 по 20 сентября в Уфе.
Педагоги из Татарстана посетили экскурсию в головном научно-исследовательском институте Госкорпорации «Роскосмос» – ЦНИИмаш.
В рамках федерального проекта «Кадры для цифровой трансформации» и национального проекта «Экономика данных и цифровая трансформация государства» с 2025 года стартует программа, направленная на обучение технологиям искусственного интеллекта школьников 8–11 классов и студентов СПО.
В лагере «Буревестник» при Елабужском институте КФУ прошло торжественное закрытие смены «Вместе – целая страна», организованной в рамках всероссийского проекта «Университетские смены». Участниками стали 98 школьников из городов Луганской Народной Республики.
В Госдуму внесён законопроект, согласно которому девятиклассники, не справившиеся с государственной итоговой аттестацией (ГИА), смогут бесплатно получить рабочую профессию.
Министр образования и науки РТ Ильсур Хадиуллин на 11-м заседании Государственного Совета РТ рассказал о реализации программ развития образования в Республике Татарстан в 2024/25 году.
В год 85-летия системы среднего профессионального образования в федеральное законодательство вносятся важные изменения, касающиеся СПО.
Государственную итоговую и промежуточную аттестацию в форме демонстрационного экзамена, по данным на 15 июля 2025 года, прошли 506 554 обучающихся по 251 профессии и специальности в рамках программ среднего профессионального образования.