НОВОСТИ

С 4 по 7 декабря 2014 года в Казани пройдёт фестиваль детского творчества «Варенье» для воспитанников социальных учреждений, организаторами которого является добровольческий клуб «САМИ» при поддержке партнеров и благотворителей.

 4 декабря для татарстанских школьников  стартовал Чемпионат по социальной онлайн игре «Жэка» Разработанная Фондом содействия реформированию жилищно-коммунального хозяйства,  социальная онлайн игра «Жэка» продлится с 4 по 14 декабря 2014 года и призвана помочь в интерактивной форме осваивать современные технологии энергосбережения и обучаться способам сокращения расходов на жилищно-коммунальные услуги.

Сегодня, 3 декабря около 18 тысяч татарстанских выпускников, вместе со своими сверстниками из других российских регионов, писали итоговое сочинение, необходимое для допуска к ЕГЭ-2015. В 9:30 утра Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации направила в российские регионы пять тем сочинений на выбор выпускников: 1.Чем творчество М. Ю. Лермонтова может быть интересно современному читателю? (По одному или нескольким произведениям М. Ю. Лермонтова) 2. «Кто говорит, что на войне не страшно, тот ничего не знает о войне» (Ю.В.Друнина) 3. Природа и внутренний мир человека: созвучие и диссонанс. 4. Какие события и впечатления жизни помогают человеку взрослеть? 5. Что важнее: любить или быть любимым? Напомним, для каждого часового пояса разработаны отдельные комплекты тем, которые передаются в строго определенное время в региональные центры обработки информации субъектов РФ по закрытым каналам связи для публикации на региональных информационных ресурсах за 30 минут до начала проведения сочинения.

2 декабря 2014 года заместитель Премьер-министра Республики Татарстан-министр образования и науки Энгель Фаттахов принял участие в мероприятиях, приуроченных ко Дню татарского просвещения в Республике Башкортостан. В рамках рабочего визита Энгель Фаттахов посетил  Башкирский государственный педагогический университет им. Акмуллы, где принял  участие в пленарном заседании на тему: «Преподавание родных языков в условиях реализации федеральных государственных образовательных стандартов».

1 декабря в с. Актаныше на базе гуманитарной гимназии-интерната для одаренных детей состоялся семинар-совещание директоров татарских гимназий и методистов по национальному образованию и межрегиональному сотрудничеству с участием заместителя Премьер-министра Республики Татарстан – министра образования и науки Энгеля Фаттахова. Участники совещания обсудили вопросы организации обучения и воспитания в условиях национальных гимназий – интернатов, особенности проведения государственной итоговой аттестации выпускников, поддержки одаренных детей, участие школьников в предметных олимпиадах и мн.др..

С 27 ноября 2014 стартовали зональные этапы соревнований по настольному теннису и мини-футболу в рамках II Спартакиады образовательных организаций среднего профессионального образования. По результатам соревнований на финальный этап вышли команды, занявшие 1-3 места из сельских районов, и команды, занявшие 1-2 места из городов.

1 декабря 2014 года на базе Республиканского центра мониторинга качества образования состоялся семинар по вопросам организации и проведения государственной итоговой аттестации и итогового сочинения (изложения) с участием муниципальных координаторов государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования.

В рамках реализации Концепции развития математического образования в целях повышения профессиональной компетентности учителей математики 28 ноября 2014 года Министерством образования и науки Республики Татарстан совместно с Институтом развития образования и Управлением образования Балтасинского муниципального района на базе Карадуванской средней общеобразовательной школы Балтасинского района проведен республиканский методический семинар по теме «Инновационные подходы в методике преподавания математики».

          В 2015 году Министерством образования и науки РТ планируется реализация персонифицированной модели повышения квалификации работников образования республики, которая ориентирована на конкретного учителя, его потребности и осознанные дефициты профессиональных компетентностей.

Поручения, касающиеся развития негосударственного сектора в системе дошкольного образования, адресованы Минобрнауки России совместно с Минфином РФ, Министром РФ Михаилом Абызовым и заинтересованными федеральными органами исполнительной власти, органами исполнительной власти субъектов РФ и организациями.