«Психолого-педагогическая помощь детям, перенесшим психологическую травму:содержание, формы, опыт»
30 января 2014 г., четверг
С целью повышения качества психолого-педагогической помощи, оказываемой детям- сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей, в системе общего образования Республики Татарстан 28 января 2014 года на базе государственного бюджетного образовательного учреждения для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей «Чистопольский детский дом» состоялся Республиканский семинар «Психолого-педагогическая помощь детям, перенесшим психологическую травму: содержание, формы, опыт».
Организатором данного мероприятия выступило Министерство образования и науки Республики Татарстан.
В семинаре приняли участие педагоги образовательных учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, Республики Татарстан, приемные родители, специалисты отделов опеки Исполнительных комитетов муниципальных районов Закамской зоны Республики Татарстан, специалисты Республиканского центра усыновления, опеки и попечительства, Института развития образования Республики Татарстан, женского кризисного центра «Фатима». Для большей эффективности семинара работа проходила по секциям
В работе секции для педагогов – психологов, осуществляющих психологическую подготовку приемных родителей, приняли участие Сибгатуллина Ирина Фагимовна, заведующая кафедрой педагогики и психологии ИРО РТ, и Ибрагимова Венера Зубаировна, ведущий психолог женского кризисного центра «Фатима». Они обсудили вопросы защиты детей от травмирующих факторов, психолого- педагогической компетентности учителей, некоторые аспекты повышения квалификации педагогов, осуществляющих образовательный процесс как детей, оставшихся без попечения родителей, осиротевших, так и принятых на воспитание в приемные семьи.
В работе секции для специалистов органов опеки и попечительства, приемных родителей, приняли участие начальник отдела опеки попечительства и педагогической поддержки министерства образования и науки Республики Татарстан Мусабирова Зульфия Вазиховна и директор Республиканского центра усыновления, опеки и попечительства МО и Н РТ Хабибуллина Диана Раисовна. Участниками секции активно и заинтересованно обсуждались вопросы оптимального сопровождения приемных семей.
Участники семинара отметили, что в Республике Татарстан уделяется большое внимание поддержке приемных родителей, а также отметили своевременность и востребованность организации семинара для взаимообмена опытом по вопросам семейного жизнеустройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, и профилактики вторичного сиротства.
Государственная итоговая аттестация по образовательным программам основного общего образования в форме основного государственного экзамена и государственного выпускного экзамена по информатике, иностранным языкам проводится 6 июня 2026 года.
В Нижнекамске состоялся традиционный Фестиваль детского творчества воспитанников дошкольных образовательных организаций — событие, которое по праву называют жемчужиной системы образования Нижнекамского муниципального района.
Министерство просвещения Российской Федерации проводит планомерную работу по обеспечению доступности получения среднего профессионального образования студентами с ограниченными возможностями здоровья и их последующему трудоустройству. Об этом заявил заместитель Министра просвещения РФ Владимир Желонкин в своем выступлении 4 июня на панельной дискуссии «Цифровая безбарьерная среда: как создать рынок равных возможностей», которая состоялась в рамках ХХIХ Петербургского международного экономического форума. Ее участники обсудили вопросы инклюзивного найма.
ПОДПИСАТЬСЯ НА НОВОСТИ
Все материалы сайта доступны по лицензии:
Creative Commons Attribution 4.0 International
Обнаружили ошибку?
Выделите слово или предложение и нажмите CTRL+ENTER