Студенты реорганизованных вузов не должны пострадать – Дмитрий Медведев
31 августа 2012 г., пятница
Министерство образования к марту 2013 года должно представить в Правительство предложения по реорганизации тех вузов, которые не будут соответствовать стандартам высшего профессионального образования, заявил Премьер-министр РФ Дмитрий Медведев, передает «Интерфакс». «Сейчас проводится оценка эффективности высшего профессионального образования. В нашей стране немало учебных заведений, которые ни по материально-техническому состоянию, ни по преподавательскому составу фактически до статуса высшего учебного заведения не дотягивают. Это сильно обесценивают нашу систему высшего образования», - сказал Медведев сегодня на селекторном совещании, посвященном подготовке системы образования к началу нового учебного года. При этом глава Правительства отметил, что студенты этих вузов не должны пострадать в результате реорганизации. «Они смогут продолжить обучение в других вузах, которые возникнут в результате реорганизации», - сказал глава Правительства.
В казанском лицее №18 состоялось открытие двух «Парт Героя», посвященных выпускникам – младшему сержанту Айрату Садикову и Данилю Зарипову, погибшим при исполнении воинского долга в ходе специальной военной операции.
С 21 по 24 апреля прошел заключительный этап олимпиады школьников по физике имени Дж. Кл. Максвелла. Соревнование проводилось сразу на двух площадках: на федеральной территории «Сириус» в Образовательном центре «Сириус» и в городе Долгопрудный Московской области на базе МФТИ Физтех.
Патриотические документальные проекты, художественные киноленты и мультфильмы, в том числе рекомендованные к просмотру Министерством просвещения РФ, представлены на первой национальной платформе детско-юношеского контента «КИНОСФЕРУМ.РФ».
В Музее Победы 7 мая состоялась церемония награждения победителей и призеров Международного конкурса сочинений и Всероссийского конкурса исследовательских проектов «Без срока давности».
ПОДПИСАТЬСЯ НА НОВОСТИ
Все материалы сайта доступны по лицензии:
Creative Commons Attribution 4.0 International
Обнаружили ошибку?
Выделите слово или предложение и нажмите CTRL+ENTER