В Казани открылись два центра, повышающие профессиональное мастерство педагогов
С 2019 года в рамках реализации федерального проекта «Учитель будущего» национального проекта «Образование» по всей стране создается сеть центров оценки квалификации и непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников.
Республика Татарстан является победителем конкурсного отбора на предоставление в 2020 году из федерального бюджета субсидии на создание двух центров. Общий объем средств составляет 86 млн. рублей, из них средства РФ – 70 млн. руб., РТ – 16 млн. руб. Субсидия предоставляется на приобретение мебели, оборудования, вычислительной техники и на ремонтные работы.
24 декабря с участием заместителя Председателя Госсовета РТ Марата Ахметова, министра образования и науки РТ Ильсура Хадиуллина, ректора Казанского федерального университета Ильшата Гафурова, директора Департамента подготовки и профессионального развития педагогических кадров Министерства просвещения РФ Андрея Милехина, депутатов татарстанского парламента, представителей Общественной Палаты РТ и профсоюза работников образования открылись эти два центра.
Первый из них – Центр оценки профессионального мастерства и квалификации педагогов – будет действовать как отдельное юридическое лицо (находится по адресу: г.Казань, ул. Социалистическая, 5). Основной функцией центра станет диагностика профессионального мастерства и процедура независимой оценки квалификации учителей и руководителей. Работа центра будет способствовать формированию эффективной системы, создаст основу для кадрового резерва руководителей образовательных организаций.
Другой – это Центр непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников – создается как структурное подразделение КФУ (по адресу: г.Казань, Оренбургский тракт, 4а). Центр будет фокусироваться в функциональной грамотности, поскольку полученные результаты международной программы PISA-2018 требуют детального анализа. Важно продумать, как совершенствовать предметные и методические компетенции учителей, как повышать математическую грамотность, читательскую и естественнонаучную? Именно в этом центре КФУ должны быть реализованы программы повышения профмастерства с принципиально новым содержанием, оказание помощи педагогам в построении индивидуальных образовательных маршрутов и т.д.
В рамках торжественной церемонии на базе Центра оценки профессионального мастерства и квалификации педагогов состоялся круглый стол по актуальным вопросам профессионального роста педагогических работников.