НОВОСТИ
С понедельника 19 ноября в г. Москва стартовал III Всероссийский профессиональный конкурс «Воспитатель года России - 2012».
21 ноября 2012 г. состоится экспертная оценка работ, по итогам которого определятся победители и призеры республиканского конкурса детских рисунков антикоррупционной направленности «Надо жить честно!»
В осенние каникулы в городах Нижнекамск и Набережные Челны прошли профильные смены для волонтеров республиканского антинаркотического проекта «SaMoSтоятельные дети», инициированые муниципальными органами управления образованием совместно с МРО Управления ФСКН России по Республике Татарстан. При поддержке муниципальных органов власти в лагерях были созданы благоприятные условия для обучения волонтеров и реализации их творческих идей.
В заседаниях комиссий участвуют представители ведомств, которым подчиняются вузы, губернаторы, сотрудники постоянных представительств регионов, чиновники Минобрнауки. И если, к примеру, Минкультуры или Минсельхоз говорит, что, несмотря на показатели, вуз нужен, он автоматически выбывает из списка "неэффективных". То же самое касается региональных вузов.
Министерство образования и науки Республики Татарстан информирует о том, что в период с 20 по 22 ноября 2012 г. будут проходить открытые слушания участников VIII республиканского конкурса «50 лучших инновационных идей для Республики Татарстан» в номинации «Инновации в образовании».
Согласно приказу Министерства образования и науки Республики Татарстан от 02 ноября 2012 года № 5809/12 на базе ГАОУ СПО «Чистопольский педагогический колледж» 15 ноября 2012 года проводится Межрегиональная научно-практическая конференция «Пути и средства формирования толерантного мировоззрения в образовательной среде», посвященная Дню толерантности, утвержденному резолюцией 5.61.Генеральной конференции ЮНЕСКО 16 ноября 1995 года. Главная цель конференции - содействие распространению идей и социальных образов толерантности, обобщение и распространение позитивного опыта формирования толерантного поведения в образовательной среде.
В рамках реализации федерального проекта «Развитие электронных образовательных интернет-ресурсов (ЭОР) нового поколения, включая культурно-познавательные сервисы, систем дистанционного общего и профессионального обучения (e-learning), в том числе для использования людьми с ограниченными возможностями» в период с 18 по 26 октября 2012 года в общеобразовательных учреждениях Республики Татарстан проводилось анкетирование, посвященное вопросам востребованности и эффективности использования электронных образовательных ресурсов в учебном процессе.