НОВОСТИ


17
апреля 2024 г.
среда

При поддержке Министерства образования и науки Татарстана в рамках работы профессиональной ориентации учащиеся 10-11 классов Актанышской кадетской школы-интерната имени Героя Советского Союза Хасана Заманова посетили Санкт-Петербург.

Сферум запускает программу поддержки педагогов «Лидеры Сферума». Ее цель — создать  сообщество единомышленников, которые успешно используют Сферум в своей работе и готовы делиться экспертизой и опытом с другими учителями. Участники программы смогут выступать в качестве спикеров на федеральных и региональных мероприятиях, рассказывать о сервисе и инициировать выступления в своем регионе.

 


16
апреля 2024 г.
вторник

22-26 апреля Рособрнадзор проводит четвертый ежегодный онлайн-марафон «ЕГЭ – это про100!» для помощи выпускникам 2024 года в подготовке к единому госэкзамену. 

В школах Татарстана появятся кружки по беспилотным летательным аппаратам по национальному проекту «Беспилотные авиационные системы». 

Новый национальный проект «Кадры» поможет решить задачу с потребностью отраслей в работниках, а также качественно изменит инфраструктуру образования.

В Казани, на площадках IT-парка им. Башира Рамеева и IT-парка на Петербургской c 18 по 21 апреля состоится четвертый фестиваль популяризации науки Milmax Science Kazan 2024.

В Татарстане начали обучать педагогов, которые будут работать в кружках по БПЛА. 

Международный исторический диктант на тему событий Великой Отечественной войны — «Диктант Победы» пройдет 26 апреля по всей России. В прошлом году к акции присоединились более 17 тыс. татарстанцев.

13 апреля учащиеся и педагоги Болгарской школы–интерната для детей с ограниченными возможностями здоровья приняли участие в выездных мероприятиях «Дорога в будущее – помощь детям с ОВЗ».

С 10 по 13 апреля студенты и школьники из разных уголков страны собрались в КИУ, чтобы продемонстрировать свои творческие способности и вдохновиться творчеством великого живописца.


ПОДПИСАТЬСЯ НА НОВОСТИ
Все материалы сайта доступны по лицензии:
Creative Commons Attribution 4.0 International