В Казани прошла аттестация педагогов дополнительного образования
11 февраля в Министерстве по делам молодежи РТ на платформе ZOOM состоялась итоговая аттестация в форме защиты социальных проектов в рамках дополнительной профессиональной программы повышения квалификации.
Участниками программы стали 33 человека из числа педагогов- организаторов, методистов, директоров, педагогов дополнительного образования работающих в школах, лицеях, центрах дополнительного образования, центрах творчества, детских домах, колледжах.
Членами аттестационной комиссии стали:
Екатерина Согрина, директор РОО «Совет детских организаций Республики Татарстан»;
Наталья Софьина, эксперт РОО «Совет детских организаций Республики Татарстан», методист МБУ ДО «Городской дворец детского творчества имени А.Алиша» г.Казани;
Ляля Бикчентаева, бизнес-тренер, исполнительный директор региональной общественной организации Центр «Достижения молодых», руководитель программ «Junior achievement», «Школьная бизнес-компания» в Татарстане, автор ютуб-блога «Открытая школа», заместитель руководителя Общественного совета Министерства молодежи РТ, эксперт Общественной палаты РТ.
Комиссия высоко оценила итоговые работы слушателей и дала практические рекомендации по совершенствованию социальных проектов.
С 31 января по 11 февраля региональная общественная организация «Совет детских организаций РТ» и Институт развития образования РТ при поддержке Министерства по делам молодежи РТ реализовали дополнительную профессиональную программу повышения квалификации «Комплексный подход к организации деятельности детских общественных объединений, органов ученического самоуправления, вовлечению детей к социально-значимой деятельности» для педагогов, принимающих участие в организации воспитательного процесса.
Мероприятие является уникальным, в нем слушатели – не просто учителя, а педагоги, принимающие участие в организации воспитательного процесса.
В программу курсов вошли 6 модулей в онлайн-формате. Упор был сделан на самые наболевшие и острые вопросы данной сферы – внедрение проектных технологий и активных методик работы с детьми, мотивация участия детей и подростков в деятельности общественных объединений и органах ученического самоуправления, профессиональное самоопределение обучающихся через участие в детской общественной организации, организация деятельности по созданию и реализации социально-значимых проектов. Слушателям были представлены эффективные инструменты по формированию и развитию у школьников активной гражданской позиции, творческих и организаторских способностей, лидерских навыков. Обучение составило 66,5 часов, 26 лекций и мастер-классов, 18 лекторов.