Школы и детские сады адаптируют для ребят с ограниченными возможностями

Специально для детей, у которых есть серьезные проблемы со здоровьем, необходимо оборудовать детские сады, школы и университеты, а их программы модернизировать так, чтобы они стали доступны для учеников с ограниченными возможностями, заявил министр образования и науки России Дмитрий Ливанов.
- Необходимо разрабатывать дистанционные технологии, создавать специальные учебные программы, - заявил министр на встрече с лауреатами программы "Талант преодоления", которая проходит под эгидой Российского союза ректоров и помогает детям с ограниченными возможностями здоровья получить полноценное интеллектуальное развитие.
За четыре года действия программы в ней приняли участие около 15 тысяч детей-инвалидов. Для них проводились общероссийские мероприятия в интернете. Самые способные и целеустремленные из них стали лауреатами "Таланта преодоления". Их оказалось чуть меньше ста человек.
- Впервые закон об образовании, который вступает в силу 1 сентября 2013 года, гарантирует каждому ребенку, в том числе детям-инвалидам, полноценное образование, - сказал Дмитрий Ливанов. - Неталантливых детей нет, наше ведомство будет стараться всячески помочь детям проявить свои способности. У каждого ребенка есть возможность добиться значительного успеха в жизни.