В Набережных Челнах обсудили проблемы детского буллинга и психологической безопасности
В условиях быстро меняющегося мира, где технологии и социальные сети играют значительную роль в жизни молодежи, проблемы психологической безопасности становятся особенно важными. «Узкие» специалисты в области психологии и дефектологии со всей страны обсудили этот злободневный вопрос на Всероссийской научно-практической конференции «Современные вызовы психолого-педагогического и дефектологического образования». Такая встреча экспертов стала традиционной и проводится в стенах НГПУ в 3-ий раз.
«Желаю вам плодотворной работы, творческих открытий, достижения поставленных целей и приобретения научных контактов. Надеемся, что удастся создать условия для конструктивного диалога и обмена опытом и мнениями между учеными и специалистами в области психологии, дефектологии и логопедии. Пусть конференция в стенах Набережночелнинского государственного педагогического университета, станет местом для дальнейших интересных и плодотворных встреч!» - отметила в своем приветственном слове ректор НГПУ Альфинур Галиакберова.
Набережночелнинский педагогический университет пригласил к дискуссии педагогов-психологов, дефектологов, логопедов, а также профессоров в области психологии обменяться мнениями и наработками теоретико-методологических, организационных и методических аспектов психолого-педагогического и дефектологического образования. Встреча прошла в онлайн и офлайн-формате. На связь с челнинскими коллегами вышли специалисты из Армении, Чувашии, Башкирии, Ярославской, Иркутской, Новосибирской, Белгородской, Омской, Курской, Московской областей, Краснодарского края, Казахстана и, конечно, республики Татарстан. В работе конференции приняли участие более 150 ученых и экспертов в области образования.
«В процессе проведения конференции, как мне кажется, удалось достичь высокого результата — не просто рассмотреть изучаемые проблемы под разными углами зрения, но и выдвинуть новые гипотезы и сформулировать вопросы для более глубокого изучения рассматриваемых тем. Считаю, что эмоциональный интеллект в современной науке, как в свое время и практический ум, приобретает все большее значение. Если раньше ученые фокусировались на изучении общего интеллекта, IQ, то сейчас считается, что эмоциональный интеллект, способность общаться, умение четко понимать и определять ситуацию социального взаимодействия, чувства и мотивы его участников зачастую имеет более важное значение для личностной самореализации» - рассказывает участник конференции, доктор психологических наук, профессор кафедры психолого-педагогического и специального дефектологического образования НГПУ Антон Игоревич Белкин.
Участники конференции из более чем 47 вузов, ссузов и других учебных учреждений со всей страны обсуждали и наболевшие вопросы – проблемы буллинга среди детей.
«Учителя должны быть обучены распознавать признаки буллинга и знать, как реагировать на него. Важно, чтобы они могли создать доверительную атмосферу, где дети смогут делиться своими переживаниями. Родители также играют важную роль в предотвращении буллинга. Мамам и папам важно интересоваться проблемами своих детей» - отметили эксперты.
Научно-практическая конференция, посвященная актуальным проблемам в психологии и дефектологии, подчеркнула необходимость совместных усилий для создания безопасной образовательной среды.
«Только через осознание проблемы и активные действия можно надеяться на то, что дети будут расти и учиться в условиях уважения и безопасности» - подчеркнули участники мероприятия.