1600 советников директоров школ и колледжей объединил Всероссийский конкурс «Навигаторы детства»
Во всех регионах страны проходит Всероссийский конкурс «Навигаторы детства». Только в ноябре его участниками стали 1600 советников директоров школ и колледжей по воспитательной работе.
Конкурс проводится в целях создания резерва специалистов для осуществления воспитательной деятельности в общеобразовательных и профессиональных образовательных организациях, а также повышения их квалификации.
Организатором мероприятия выступает Росдетцентр при поддержке Минпросвещения РФ.
«Наши «навигаторы детства» – настоящие проводники новой философии воспитания для школьников и студентов. Очень важно, чтобы педагоги владели всеми современными образовательными и воспитательными методиками и техниками. Ведь в их руках главное богатство и залог будущего процветания великой России – подрастающее поколение. Обучающие программы дают им не только результативные рабочие инструменты, но и вдохновляют, заряжают позитивной энергией и новыми яркими идеями», – отметил директор Российского детско-юношеского центра Александр Кудряшов.
На этой неделе обучение пройдут 400 советников директоров из 11 регионов РФ. В течение пяти дней они будут изучать современные тенденции в образовании с помощью преподавателей в Ярославском и Армавирском государственных педагогических университетах, а также приглашенных экспертов и лидеров общественного мнения в сфере образования и воспитания в ВДЦ «Океан».
Как отметил ректор Ярославского государственного педагогического университета им. К.Д. Ушинского Михаил Груздев, трудно, но очень важно каждому, кто занимается воспитательной деятельностью, научиться самим для себя отвечать на вопросы: насколько проведенное мероприятие фактически изменило ребенка, насколько он готов принимать на себя ответственность за свои дела и поступки, а по большому счету ответственность за будущее Родины.
Для участников конкурса проводятся лекции и практические занятия, которые помогут опытным педагогам освоить тонкости организации воспитательной работы в образовательных организациях, научат их грамотно поддерживать позитивную связь между учителями, учениками и родителями, а также взаимодействовать с представителями муниципальных властей и общественных организаций.
«Я с нетерпением предвкушаю новое, необычное, полезное! От обучения жду актуальной информации, интересной практики, захватывающих занятий. Мы с коллегами готовы узнать новые методы и применять их в будущем с нашими учениками!» – рассказала советник директора по воспитанию школы № 64 города Иваново Юлия Калашникова.
В ходе обучения слушатели разработают вариативные модули рабочей программы воспитания, которые смогут применять на практике в своих образовательных организациях.