Национальные исследования оценят уровень функциональной грамотности школьников и студентов Татарстана
21 октября организовано проведение национальных сопоставительных исследований качества общего образования (НСИ) в части оценки функциональной грамотности обучающихся 6 классов и студентов профессиональных образовательных организаций (СПО).
Участниками исследования стали 323 ученика шестых классов из шести школ Балтасинского, Высокогорского, Лениногорского муниципальных районов, городов Набережные Челны и Казань, а также 201 студента Казанского энергетического колледжа, факультета СПО Казанского кооперативного института (филиал), Казанского техникума информационных технологий и связи. 23 октября состоится аналогичное исследование среди 344 учеников 9 классов и 123 студента профессионального образования из Мамадышского политехнического колледжа, Елабужского медицинского колледжа и факультета СПО Казанского кооперативного института (филиал).
Функциональная грамотность характеризует способность обучающихся решать учебные задачи и жизненные проблемные ситуации на основе сформированных в процессе учебной и внеучебной деятельности компетенций.
НСИ проводится в компьютерной форме не более 90 минут и представляет собой диагностическую работу, состоящую из 22 заданий (для обучающихся 6 классов), 26 заданий для обучающихся 9-х классов и студентов СПО. Дополнительно ребята, педагоги и представители администрации примут участие в анкетировании.
НСИ не требуют специальной подготовки и являются частью учебного процесса. Приобретение учебных пособий для дополнительной подготовки также не требуется. Результаты не влияют на итоговую аттестацию, переход в следующий класс или выдачу документа об образовании.
Материалы предыдущих аналогичных исследований находятся на официальном сайте Федерального института оценки качества образования («ФГОБУ ФИОК») в разделе «Навигатор ОКО».