В Ярославле прошел II Всероссийский съезд педагогов дополнительного образования

26 – 27 октября в Ярославле проходил II Всероссийский съезд педагогов дополнительного образования детей. Итоги двухдневного мероприятия были подведены сегодня в Правительстве региона при участии заместителя министра образования и науки РФ Вениамина Каганова и губернатора Сергея Ястребова.

– В Ярославской области много хорошего, в том числе в системе дополнительного образования и образования. Некоторые аспекты меня восхищают, например, уровень подготовки математиков, – отметил Вениамин Каганов. – Хороший задел в художественно-эстетическом, спортивном направлениях, но есть необходимость усилить работу в сфере научно-технического творчества, естественно-научных дисциплин. Необходимы новые люди, новые формы деятельности. И мы ориентируем регионы на обеспечение доступности услуг в сфере дополнительного образования для детей всех категорий.

Организатором II Всероссийского съезда педагогов дополнительного образования детей выступило Министерство образования и науки Российской Федерации при поддержке Правительства Ярославской области. К участию в работе были приглашены более 500 педагогов, ведущих ученых и исследователей актуальных проблем развития дополнительного образования детей, руководителей образовательных организаций, представителей органов управления в сфере образования, культуры, спорта и молодежной политики, общероссийского профсоюза работников образования, общественных организаций, родительской общественности регионов Российской Федерации и стран ближнего зарубежья.

– И у Ярославской области, и у других регионов есть достойные практики развития дополнительного образования, – отметил Сергей Ястребов. – На съезде вы смогли обсудить актуальные вопросы, интересные идеи, обменяться опытом, чтобы в дальнейшем внедрять у себя лучшие наработки коллег. Главное сейчас – не останавливаться на достигнутом, а идти вперед, помогая определиться и найти себя нашим детям.

В рамках съезда прошли четыре конференции, на каждой была организована работа по секциям. Обсуждались темы развития негосударственного сектора и государственно-частного партнерства в сфере дополнительного образования детей, техносферы, сетевого взаимодействия общеобразовательных организаций, совершенствования системы оценки качества и доступности дополнительного образования и другие.

Также участники съезда рассмотрели вопросы реализации концепции развития дополнительного образования детей, обновления содержания и форм организации образовательной деятельности, подготовки педагогических и управленческих кадров в сфере дополнительного образования детей, а также применения эффективных моделей и практик работы с талантливыми детьми.

Неоднократно подчеркивалось, что в числе основных перспектив дальнейшей работы – обеспечение доступности качественных образовательных программ, расширение доступа к частным негосударственным программам, которые прошли лицензирование, усиление взаимодействия образовательных учреждений.

Кроме того, на закрытии съезда был представлен проект федерального портала дополнительного образования, который позволит профессиональному сообществу обмениваться лучшими методическими программами, делиться опытом, а родителям – найти учреждение, педагога дополнительного образования в соответствии с интересами ребенка.