Рустам Минниханов обратился с ежегодным посланием Государственному Совету Республики Татарстан

C ежегодным посланием Государственному Совету Республики Татарстан обратился сегодня Президент Республики Татарстан Рустам Минниханов в рамках двадцатого заседания Государственного Совета Республики Татарстан.

Мероприятие прошло в БКЗ им. Салиха Сайдашева (Казань).

Открыл заседание Председатель Государственного Совета РТ Фарид Мухаметшин. Он сообщил, что в мероприятии принимают участие Президент Республики Татарстан Рустам Минниханов, Государственный Советник РТ Минтимер Шаймиев, Премьер-министр РТ Ильдар Халиков, члены Совета Федераций и Государственной Думы РФ, постоянные представители Республики Татарстан за рубежом и в регионах России, председатель Счетной палаты, главы муниципальных образований, руководители промышленных предприятий, банков, вузов, представители творческой интеллигенции, общественных организаций и др.

Организована прямая телевизионная и радиотрансляция заседания. Для пользователей сети интернет была организована трансляция на официальном сайте Государственного Совета РТ и на портале Правительства РТ.

В послании Государственному Совету Республики Татарстан Президент Рустам Минниханов отметил: «Интенсивное внедрение новых технологий, появление новых профессий и специальностей, требуют своевременного совершенствования системы образования, особенно профессионального. Все образовательные программы должны быть сформированы с учетом требований экономики. Работодателям следует более активно включаться в их разработку, а не занимать выжидательную позицию.

Решению задачи по подготовке квалифицированных кадров с участием образовательных организации и предприятия способствует создаваемая сеть ресурсных центров. На этот год в республике их 20, в ближайших планах - доведение количества центров до 30.

Конкурентоспособность обеспечит методичная и системная работа в части внедрения мировых стандартов в образовательную деятельность. Это касается и движения WorldSkills, где мы пока еще не дотягиваем до мирового уровня, хотя и являемся одним из лидеров среди российских субъектов.

Кроме того, необходимо обратить внимание на развитие института наставничества.

Мы продолжим работу в части популяризации рабочих и инженерных профессий. Уже наметились позитивные изменения. Наблюдается рост интереса абитуриентов к техническим и инженерным направлениям подготовки. Так, за последние 5 лет прием в вузы республики по данным специальностям вырос на 14%.

Тренды развития технологий диктуют нам необходимость подготовки во всех сферах специалистов, обладающих одновременно как профильными, так и IT-компетенциями. Именно за такими специалистами будущее.

Реализация крупномасштабных проектов требует создания при поддержке Правительства республики, наших предприятий и ведущих вузов специализированных  центров: по машиностроению - в Набережных Челнах с участием Казанского федерального университета и КАМАЗа; по нефтехимии - в Нижнекамске при участии Технологического университета; нефтехимических и нефтеперерабатывающих предприятий; по нефте- и газодобыче - в Альметьевске, создав Высшую нефтяную школу на базе КФУ и компании Татнефть.

Центры позволят приблизить подготовку специалистов к производствам и будут способствовать закреплению молодежи на местах.

Отдельно хочу остановиться на качестве общего образования. У нас есть успехи по подготовке олимпиадников самого высокого уровня. За ними - кропотливый труд Ученика, Учителя и Родителей.

Необходимо обеспечивать общий уровень качества образования для всех учеников во всех наших школах, продолжить внедрение лучших инноваций в педагогическую практику, творчески подходить к организации учебного процесса.

Крайне важно сократить разрыв в республиканском рейтинге образовательных организаций между самыми сильными и слабыми школами. К примеру, разница средних баллов ЕГЭ между районами составляет по математике 20 баллов, доля высокобальников отличается на 21 процентный пункт. Нужно преодолеть это неравенство результатов.

Сегодня в первую тройку входят школы Бугульмы, Набережных Челнов, Казани. Замыкают список Алексеевский, Спасский и Пестречинский районы. Безусловно, качество образования зависит от сильных учителей.

У нас есть педагоги, которые заслуженно получили звание народного учителя Татарстана. Это директор Бугульминского Лицея №2 Иванов Геннадий Александрович, учитель информатики IT-лицея КФУ Михайлин Сергей Иванович, директор второй Казанской татарской гимназии  Хамидуллина Камария Зиннуровна.

Их пример преданности своему призванию и высочайшего профессионализма - ориентир для молодого поколения учителей.   

Особое значение для Татарстана имеет языковая политика. Серьезное внимание мы уделяли и будем уделять совершенствованию преподавания русского языка. Учащиеся республики показывают стабильно высокие результаты ЕГЭ по данному предмету.

Кроме того, вызовы времени диктуют необходимость повышения уровня владения иностранными языками, прежде всего, английским.

В то же время, в числе наших неоспоримых приоритетов остается национальное образование. В текущем году принята Концепция его развития до 2030 года. Министерству образования необходимо разработать и утвердить «дорожную карту» по реализации Концепции. Мы должны быть нацелены на сохранение и развитие языков всех народов, для которых Татарстан стал родным домом.

Тел – милләтнең төп билгесе. Туган телне саклау һәм аны үстерү – безнең уртак бурыч. Татар телен укыту һәм укытучылар әзерләү дәрәҗәсен күтәрергә кирәк. Татар теле дәресләре балалар өчен кызыклы булуы мөһим.

Серьезное внимание в республике уделяется работе с талантами, реализуются меры программной поддержки - стратегия управления талантами, Алгарыш, специальные стипендии, организуются различные форумы и фестивали - Созвездие-Йолдызлык, «Студенческая весна», «Сэлэт», проекты «Кадровый резерв», «Летний кампус Президентской академии» и др., созданы центры молодежного инновационного творчества.

Привлекательной для юных дарований стала площадка детского технопарка «Кванториум», который действует на базе IT-парка в Набережных Челнах при поддержке КАМАЗа.

До конца текущего года будут открыты еще две площадки -  в Нижнекамске и Альметьевске. Детские технопарки должны стать центрами освоения подрастающим поколением азов новых профессий, востребованных в республике.

В целом раскрытие талантов у детей, как творческого, так и прикладного характера  – первостепенная задача всех наших школ и учреждений дополнительного образования.

Каждый ребенок талантлив. Главное вовремя раскрыть потенциал юного татарстанца и создать условия для его реализации».