Подведены итоги Координационного совета при Департаменте общего образования Министерства образования и науки РФ

На обсуждение выездного заседания Координационного совета были вынесены актуальные для российского образования вопросы, которые требуют незамедлительного решения в преддверии повсеместного введения федерального государственного стандарта начального общего образования.

В работе Координационного совета приняли участие

1.Низиенко Елена Леонидовна, директор Департамента общего образования Министерства образования и науки Российской Федерации, председатель Координационного совета;

2. Кондаков Александр Михайлович, управляющий директор ОАО «Издательство «Просвещение»», заместитель председателя Координационного совета;

3. Шмелькова Лариса Витальевна, заместитель начальника отдела развития федерально-региональной системы подготовки и повышения квалификации педагогических работников;

4.Феденко Любовь Николаевна, заместитель директора ИСИО РАО;

5.Логвинова Ирина Михайловна, заместитель директора ИСИО РАО;

6.Князева Елена Николаевна, советник управляющего директора ОАО «Издательство «Просвещение»»;

7.Старцев Борис Юльевич, ведущий редактор журнала «Вестник образования»;

8.Владимиров Афанасий Семенович, министр образования Республики Саха (Якутия);

9.Гильмутдинов Альберт Харисович, министр образования и науки Республики Татарстан;

10.Анохина Наталья Викторовна, заместитель министра образования и науки Красноярского края;

11.Мустафин Данил Махмутович, первый заместитель министра образования и науки Республики Татарстан;

12.Озерова Ольга Петровна, заместитель министра образования Оренбургской области;

13.Спасская Елена Борисовна заместитель председателя Комитета общего и профессионального образования Ленинградской области;

14.Бочеев Александр Иннокентьевич, заместитель министра образования и науки Республики Бурятия;

15.Абрамова Татьяна Владимировна, начальник Управления общего образования и социальной защиты детей Министерства образования и науки Челябинской области;

16.Благинин Алексей Геннадьевич, начальник отдела региональной политики в сфере образования Департамента образования Ямало-ненецкого автономного округа;

17.Каимов Абдурахман Аладиевич, начальник отдела общего образования Министерства образования и науки Чеченской Республики;

18.Логойдо Елена Геннадьевна, начальник отдела по защите детей Комитета по образованию администрации Волгоградской области;

19.Пичугин Сергей Сергеевич, начальник отдела методики преподавания начального образования Института развития образования Республики Башкортостан;

20.Ситникова Наталья Васильевна, руководитель отдела общего образования Министерства образования Республики Саха (Якутия);

21.Хлебникова Виктория Георгиевна, заместитель начальника управления общего образования Министерства образования Хабаровского края;

22.Ахмерова Фарида Авхадеевна, главный специалист сектора учебного книгоиздания Министерства образования Республики Башкортостан;

23.Баранова Наталья Сергеевна, директор центра развития детей Оренбургской области;

24.Розовик Ольга Георгиевна, главный специалист отдела общего образования Департамента образования Тюменской области.

С отчетом о результатах работы рабочих групп Координационного совета выступили руководители групп Елена Логойдо по теме «Модели организации внеурочной деятельности», Наталья Анохина по теме «Введение ФГОС в малокомплектных школах».

С большим интересом участники заседания выслушали доклад министра образования и науки Республики Татарстан Альберта Гильмутдинова «Стратегия «Килечек» - «Будущее» как региональная модель инновационного развития России».

Комментируя выступление министра образования и науки Татарстана, Елена Низиенко, отметила ряд ключевых позиций «Стратегии развития образования в РТ», которые заложены в новом образовательном стандарте. И в этом смысле они являются взаимодополняющими документами, способными в совокупности положительно повлиять на эффективность развития образования в Республике Татарстан. Это и финансирование результата, и вложения в выполнение Требований к условиям реализации основных образовательных программ, и проекты «Наш новый учитель», «Наш действующий учитель», нацеленные на изменения качества учителя, и как результат – качества образования в школе, и электронное обучение и образование, и национально-региональная модель татарстанского образования, которая в свете последних событий на Манежной площади становится более чем актуальной.

Более подробно по вопросу «О реализации региональных, национальных и этнокультурных потребностей обучающихся в рамках реализации федерального государственного образовательного стандарта общего образования на примере Республики Татарстан» выступил первый заместитель министра образования и науки РТ Данил Мустафин. По разработке данного спектра вопросов Татарстан является опорной площадкой Минобрнауки России.

В работе заседания был представлен доработанный с учетом рекомендаций Республики Татарстан проект Примерной основной образовательной программы основного общего образования. Участниками проект был рассмотрен, даны предложения и замечания по их доработке и рекомендации к использованию.

С проектом федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования ознакомил собравшихся Александр Кондаков, руководитель проекта по разработке федеральных государственных образовательных стандартов общего образования, научный руководитель ИСИО РАО. По данному проекту представленного документа состоялось обсуждение. Приглашенные участники группы экспертов Стандартов от Республики Татарстан высказали ряд серьезных замечаний и предложений по доработке проекта ФГОС С(П)ОО.

Ознакомившись с работой Центра образования № 178 Советского района Казани, участники высоко оценили концептуальные, организационные и материально-технические условия реализации основной образовательной программы Центра.