Сегодня подвели итоги Республиканского конкурса творческих работ среди школьников в рамках парламентского урока 2017 года «Стратегия-2030: мой вклад в будущее республики»

В этом году в республиканском этапе конкурсов рисунков, сочинений, эссе, информационных роликов, школьных проектов приняло участие рекордное количество школьников - 563 ученика 1-11 классов, 40 педагогов представили свои методические разработки парламентских уроков.
В общей сложности 39 школьников получили дипломы в номинациях конкурса.  «Традиция проведения парламентского урока, заложенная девять лет назад Государственным Советом совместно с Министерством образования и науки, живет и развивается», - подчеркнул Фарид Мухаметшин в своем приветственном слове. Глава парламента республики напомнил, что в следующем году проекту «Парламентский урок» исполняется десять лет. «Мы сомневались, а нужно ли снижать возрастную планку урока, все-таки, первоклассники, еще совсем малыши. Но вы – дети двадцать первого века, - рождаетесь уже с компьютерами в руках, - пошутил Фарид Мухаметшин. – И хорошо разбираетесь не только в школьных дисциплинах, но и рассуждаете на многие темы почти как взрослые!»
Председатель Государственного Совета высоко оценил представленные на конкурс школьные проекты и подчеркнул: ему как непосредственному участнику парламентских уроков хорошо заметно, как растут вместе с этим проектом учителя и школьники, как повышается уровень дискуссий, как «взрослеет» мировоззрение подростков. И радует, что растет количество участников парламентских уроков – значит, они востребованы.
Учителя, подготовившие лучшие методические разработки Парламентского урока, были поощрены Благодарственными письмами Председателя Государственного Совета.