«Сферум» мәгълүмати-коммуникация платформасы – цифрлы белем бирү мохитенең бер өлеше, ул мәгариф министрлыгы һәм цифрлы үсеш, элемтә һәм массакүләм коммуникацияләр министрлыгы тарафыннан «Мәгариф» илкүләм проектын гамәлгә ашыру максатларында РФ Хөкүмәте карары нигезендә төзелә. Платформаны Mail.ru Group һәм «Ростелеком» ГАҖ «Цифровое образования» уртак предприятиесе эшләде һәм эшләтеп җибәрде. «Сферум» платформасы укытуны, шул исәптән дистанционын да, сыгылмалы, технологик һәм уңайлы итәргә тиеш.
«Без әкренләп чит ил аналогларыннан китәбез һәм үзебезнең эшләнмәләргә күчәбез. Бу бик мөһим. Шундук ассызыклыйм, мәгълүмати технологияләр укытуның традицион форматын беркайчан да алыштырмаячак, ә тулыландырачак, традицион укыту системасында мөмкин булган проблемаларны хәл итәчәк. Әгәр укучы авырса һәм объектив сәбәп буенча өйдә булса, дәресне калдырмас өчен ул сыйныфка тоташа, укытучыны тыңлый, өй эшен башкара. Шулай итеп, укучы, материалны үткәреп җибәрмичә, класска кайта ", - диде мәгариф министры.
Ул ассызыклаганча, мәгълүмати технологияләр ярдәмендә теге яки бу укыту материалын – тарихи вакыйгаларны, математик фактларны башкача, кызыклырак итеп тәкъдим итәргә мөмкин. Боларның барысын да укытучы тикшерелгән, верификацияләнгән контенттан сайлый алачак.
"Сферум" платформасының үзәк өлеше булып "Минем мәктәп" ГИС тора, анда без укытучылар яки укучылар куллана ала торган верифицяләнгән контентны тәкъдим итәбез", - дип хәбәр итте министр.
Мәгариф министрлыгы башлыгы "Сферум" платформасы системаны яхшырту һәм эшләп бетерү мөмкин булсын өчен, ә укытучы сыйфатлы традицион дәрес алып бара алсын өчен, 15 төбәктә тикшерелә дип өстәде. Болар барысы да белем бирүнең сыйфатын күтәрүгә ярдәм итәчәк.
Россия Федерациясе цифрлы үсеш, элемтә һәм массакүләм коммуникацияләр министры Максут Шадаев ассызыклаганча, "Сферум" платформасыяхшырсын һәм аны эшләп бетерү өчен, мәктәпләрнең көндәлек тормышына ныклап үтеп керсен һәм мәктәп белеме һәрвакыт цифрлы трансформация лидеры булсын дигән максат белән, 15 төбәктә тикшерелә.
"Россия Мәгариф министрлыгы мондый мөһим һәм әһәмиятле проектларны башлап җибәреп, лидерлыкның бу флагын үз кулларында тотуын дәвам итә. Быел барлык мәктәпләрне Интернет челтәренә тоташтыру проекты төгәлләнә, мәктәпләрдә Интернетка чыбыксыз тоташтыру буенча проект старт ала. Безнең планнарда укытучы мәктәптә дә, өйдә дә эшендә уңайлылыкны тәэмин итү өчен укытучыларны Россия операцион системасындагы планшетлар белән тәэмин итү программасын эшләтеп җибәрү ", - дип мәгълүмат бирде Максут Шадаев.
"Сферум" платформасының ничек эшләвен "Цифровое образования" СП генераль директоры урынбасары ("Сферум" белем бирү платформасы), Mail.ru Groupның югары уку йортлары белән элемтә директоры Сергей Марданов күрсәтте. Ул "Сферум" – илнең педагоглары өчен ачык һәм ачык бушлай платформа булуына игътибарны юнәлтте. Ул педагогларга укучылар, ата-аналар белән аралашу һәм дәресләр үткәрү өчен киң мөмкинлекләр бирә. Мәсәлән, әлеге максатчан аудиторияләр өчен укытучы адреслы элемтә функциясен кулланырга мөмкин.
"Бары тик укытучы гына шалтыратканда кем катнаша алуын, сыйныф эчендә кем булуын билгели. Без хезмәттәшләребезгә онлайн-курс булдырырга ярдәм итәчәкбез, тәҗрибәне өйрәтәчәкбез, төбәкләрдә укытучыларны сентябрьдан башлап "Сферум"ны көн саен әти-әниләр белән аралашуда, дәресләрдә катнаша алмаган укучылар белән аралашуда куллана алсын өчен өйрәтергә ярдәм итәчәкбез ", - дип аңлатты Сергей Марданов.
Тәкъдир итүдә катнашучылар шулай ук Е.М. Примаков исемендәге Өлкә гимназиясе белән элемтәгә кереп, «Сферум» платформасын сынап карадылар. Мәгариф министры Сергей Кравцов дәресне "Сферум" платформасын кулланып уздырган укытучы, шулай ук әлеге дәрескә кушылган укучы белән аралашты. Мәгариф министры белән элемтәгә «Россия ел укытучысы - 2020» конкурсы призерлары – Адыгея Республикасыннан Сергей Левченко һәм Вологодск өлкәсеннән Диана Минец, шулай ук «Россия ел укытучысы - 2020» конкурсында җиңүче, Ростов өлкәсеннән иҗтимагый башлангычларда мәгариф министры киңәшчесе Михаил Гуров чыкты. Педагоглар "Сферум" платформасын кулланудан алган тәэсирләре белән уртаклаштылар.