Мәктәп укучыларның иҗтимагый файдалы хезмәтен хупладылар
Дәүләт Думасы беренче укылышта мәктәп укучыларының иҗтимагый файдалы хезмәте турында закон проектын кабул итте. Мәктәпкә хезмәт тәрбиясен кайтару темасын РПЦ да хупладылар инде. "Мәктәп эскәмиясеннән хезмәт сөюне тәрбияләү - яхшы идея, укуда һәм тормышта бик кирәк булачак", - дип билгеләп үтте үзенең Telegram-каналында Синодаль бүлеге башлыгы Владимир Легойда.
Хәзер балалар, аның фикеренчә, "җиңел мәгълүматлы чыганаклары, һәртөрле рәсемнәр, презентацияләр бик күп", аларга "бернинди көч куймыйча гына, әзер белемнәр" тәкъдим ителә. "Әмма чын уку җиңел була алмый, бу һәрвакыт тырышлык, хезмәт куңны сорый", - дип искә төшерә Легойда.Ул укучыларга хезмәтнең кыйммәтен аңлау бүген беркайчан булмаганча мөһим дип саный. "Никадәр иртәрәк булса, шулкадәр яхшырак", - ди вәкил. Владимир Легойды фикеренчә, мәктәптә бөтен кеше өчен файдалы булган вариантлар күп: сыйныф җыештыру, мәктәп янындагы агачлар утырту, китапханәдә булышу, мәктәп театры өчен декорацияләр һәм костюмнар ясау.