В Альметьевске провели Республиканские педагогические чтения имени Р.Фахреддина
В рамках проведения Международного дня родного языка 20 февраля на базе гимназии №1 Альметьевска прошли XVI Республиканские педагогические чтения имени Ризаэддина Фахреддина.
В мероприятии приняли участие ведущий советник отдела национального образования Министерства образования и науки РТ Рузаль Каримов; заведующий отделом литературоведения Института языка, литературы и искусства им. Г.Ибрагимова при Академии наук РТ, доктор филологических наук Альфат Закирзянов; директор Мемориального музея Ризаэддина Фахреддина, кандидат филологических наук Диляра Гимранова; заместитель директора по учебно-методической работе Альметьевского торгово-экономического техникума, кандидат филологических наук, доцент Рауза Гаррапова; руководитель альметьевского отделения Союза писателей РТ, кандидат филологических наук, доцент Рафкат Шагеев.
Педагогический коллектив гимназии №1 им.Р.Фахреддина представил обобщенный опыт духовно-нравственного, художественно-эстетического и патриотического воспитания через выставку изделий народного, прикладного творчества, а также экспозицию, посвященную великим датам: 100-летию ТАССР, 75-летию Великой Победы, 161-летию со дня рождения Р.Фахреддина.
В работе секций приняли участие учителя родного языка, истории образовательных учреждений Татарстана с опытом работы по пяти направлениям: «Наследие татарских просветителей: современный взгляд», «Народная педагогика и теоретическое наследие Р.Фахреддина», «Методический подход к использованию наследия татарских просветителей на уроках и внеклассных мероприятиях», «Исторический аспект произведений татарских просветителей», «Язык и стиль произведений татарских просветителей».
Участники педагогических чтений отметили высокую значимость наследия Р.Фахреддина, актуальность воспитательной ценности его трудов. По итогам мероприятия была принята резолюция, основной идеей которой стала организация системной работы педагогических коллективов образовательных организаций Республики Татарстан с родителями и обучающимися по использованию наследия Р.Фахреддина.
В педагогических чтениях были рассмотрены 78 работ участников из 22 муниципальных районов республики.