В Татарстане началась работа по исследованию качества чтения и понимания текста PIRLS-2021
С 14 апреля проводится основной этап международного исследования качества чтения и понимания текста PIRLS-2021. В нем принимают участие четвероклассники 8 школ Татарстана. Участники исследования определены репрезентативной выборкой.
Международное исследование качества чтения и понимания текста PIRLS (Progress in International Reading Literacy Study) – это международное сопоставительное исследование читательской грамотности, которое проводится каждые пять лет. Данное исследование позволяет сравнить уровень и качество чтения и понимания текста учащимися начальной школы в различных странах мира, а также выявить различия в национальных системах образования. Национальным центром проведения исследований на территории России является Федеральный институт оценки качества образования – подведомственная организация Рособрнадзора.
Российскую Федерацию в исследовании представят более семи с половиной тысяч четвероклассников из 296 школ 43 регионов страны. Исследование пройдет в бумажном (в 92 образовательных организациях) и электронном (в 204 образовательных организациях) форматах в срок до 30 апреля 2021 года.
Результаты исследования PIRLS-2021 будут официально опубликованы международным центром в декабре 2022 года.