30 июня на базе полилингвального комплекса «Адымнар: путь к знаниям и согласию» состоялось проведение секции «Управление национальными проектами: опыт реализации и перспективы» в рамках августовского совещании педагогических работников системы образования Татарстана.
На секции были рассмотрены вопросы реализация национального проекта «Образование» в РТ с точки зрения опыта и ключевых ориентиров; перспективы реализации федеральных проектов в 2022–2024 годах; возможности коллаборации мероприятий в рамках реализации национального проекта «Образование». Был представлен опыт реализации регионального проекта «Современная школа» как драйвера развития партнерских инициатив; проанализирована проектная деятельность в современной школе с точки зрения масштабности и ориентации на результат. Показано сетевое взаимодействие образовательных организаций по усовершенствованию цифровой среды.
В работе секции приняли участие представители Института развития профессионального образования г.Москвы (экспертно-мониторинговой организации по реализации проекта «Молодые профессионалы»); представители Министерства образования и науки РТ, координирующие деятельность в рамках реализации мероприятий национального проекта «Образование»; представители дошкольных образовательных организаций, школ, профессиональных образовательных организаций, которые были грантополучателями из федерального бюджета в период с 2019 по 2021 годы.
Своим опытом поделились:
Татьяна Петручик, заведующая детским садом №151 комбинированного вида Ново-Савиновского района г.Казани, грантополучатель 2021 года в рамках регионального проекта «Современная школа»;
Айдар Шамсутдинов, директор полилингвального комплекса «Адымнар – путь к знаниям и согласию», участник реализации регионального проекта «Современная школа» 2020 года;
Дамира Рамазанова, заместитель директора по научно-производственной и инновационной деятельности Международного центра компетенций – Казанского техникума информационных технологий и связи, участник реализации регионального проекта «Молодые профессионалы» 2019 года.
Итогом работы секции стала выработка резолюции с предложениями по улучшению деятельности для Министерства образования и науки РТ, муниципальных органов управления образованием, руководителей образовательных организаций, участвующих в реализации мероприятий национального проекта «Образование».