В Татарстане обсудили вопросы поддержки школ с низкими образовательными результатами обучающихся
1-2 июля состоялась конференция по оценке качества образования, организованная Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки совместно с АО «Академия «Просвещение» в рамках проведения мероприятий по мониторингу качества подготовки обучающихся общеобразовательных организаций в 2021 году.
Ключевыми вопросами конференции стали:
- результаты ВПР 2021 года;
- результаты апробации НИКО;
- другие вопросы оценки качества общего образования.
В рамках конференции состоялось заседание круглого стола «Реализация проекта 500+»: опыт и перспективы. Опытом реализации проекта с участниками конференции поделилась Наталья Горелова, заместитель директора по учебной работе гимназии №3 Чистопольского района, куратор участника проекта 500+ по Чистопольскому муниципальному образованию.
Справочно:
Проект 500+ – проект по организации методической поддержки общеобразовательных организаций, имеющих низкие образовательные результаты обучающихся. Данный проект реализуется в соответствии с паспортом федерального проекта «Современная школа». Федеральный координатор проекта – Федеральный институт оценки качества образования (ФИОКО). Проект представлен на сайте института: https://fioco.ru/antirisk .
Проект предполагает организацию методической и ресурсной поддержки образовательным организациям, отобранным для участия в проекте. В рамках проекта в каждом регионе отбираются и проходят подготовку специалисты- кураторы, непосредственно посещающие школы с высокими рисками низких образовательных результатов, с целью разработки дорожных карт принятия мер поддержки.
Татарстан в проекте представляют 24 общеобразовательные организации. Среди них – школы с низкими образовательными результатами и школы, работающие в зоне повышенного риска снижения результатов обучения.
Отбор школ для участия в проекте осуществлялся на основе методики выявления общеобразовательных организаций, имеющих низкие образовательные результаты, на основе комплексного анализа данных, предложенного ФИОКО. Кураторы определены по лучшим результатам анкетирования, проведённого федеральным координатором проекта.