В четырех школах Нижнекамска продолжается капитальный ремонт
В образовательном учреждении №7 в этом году впервые проводится капитальный ремонт в рамках федеральной программы. Школа была открыта в 1984 году. Сейчас в ней обучаются порядка 850 детей. В 2019 году здесь была произведена замена кровли. Рамиль Муллин, осмотрев младший и старший блоки, столовую, актовый и спортивные залы, учебные кабинеты, поручил ускорить темпы работ.
Следующий объект – школа №21, где также проводится капитальный ремонт по федеральной программе. Учебное заведение распахнуло свои двери в 1986 году. Первого сентября её порог переступят порядка 700 человек. Около 100 из них – с ограниченными возможностями здоровья. Для них в школе создана доступная среда. Особое внимание в этом учебном заведении уделено и безопасности. В этом году здесь установят порядка 85 камер видеонаблюдения.
На сегодняшний день работы практически завершены в младшем блоке, а в старшем еще продолжаются. Кроме того, сейчас приводят в порядок и административный блок. Также рабочие зайдут в столовую, но только частично. В 2020 году здесь уже был отремонтирован пищеблок. Годом ранее произвели замену кровли. Помимо капитального ремонта в школу также закупят новую мебель и оборудование.
Основные строительные работы во всех школах должны быть завершены к 25 августа.
Школа №19 построена она была в 1984 году. Сейчас в ней обучаются порядка 850 учащихся. Здесь базируется филиал детской музыкальной школы №4, хоровая студия «Мечта». Ремонт в ней стал доступен благодаря поддержке Раиса Татарстана Рустама Минниханова.
В учебном заведении уже заменили систему отопления, выполнили черновые работы, уложили плитку, завершили покраску стен. На сегодняшний день более 10 кабинетов уже приведены в порядок, осталось только завести в них новую мебель. Помимо основного ремонта, здесь также будет отремонтирован фасад и выполнено благоустройство территории.
В этом году была продумана единая концепция для школ. Внутренние пространства будут едиными, но красивыми и современными. В разработку концепции реконструкции учебных заведений были включены дети, родители и учителя. Все вопросы прорабатывались совместно.