Региональный этап Чемпионата по профессиональному мастерству «Профессионалы – 2025» прошел на базе Набережночелнинского государственного педагогического университета
На базе Набережночелнинского государственного педагогического университета 5 конкурсантов, прошедших тщательный отбор, в течение двух дней боролись за право представлять г. Набережные Челны на республиканском этапе состязаний.
На торжественном открытии присутствовала заведующий сектором развития профессионального образования, управления образования Исполнительного комитета города Набережные Челны – Лилия Ильсуровна Минниханова, участники, эксперты и гости – ученики психолого-педагогических классов школ г. Набережные челны.
«История чемпионатного движения в университете началась в 2017 году. С каждым годом совершенствуется технология и мы видим, что более заряженные приходят конкурсанты. Каждый из них прошел тщательный отбор», - рассказывает главный эксперт Чемпионата – Ленар Мирзанурович Галиев.
Чемпионат в РТ проходит по 300 компетенциям. На конкурсных площадках соревнуются порядка 2000 конкурсантов, а их профессиональное мастерство оценивают более 1800 экспертов. По компетенции «Преподавание в основной и средней школе» выступили студенты Индустриально-педагогического колледжа НГПУ: Гатауллина Карина, Попова Анастасия, Тимиртдинова Карина, Хасаншина Эльвина и Захаров Валерий. Кстати, в прошлом году на Чемпионате Валерий выступал в качестве волонтера. Теперь решил показать свои навыки в качестве участника.
«Когда есть такая возможность принять участие. Почему нет? Нужно будет составить план урока, показать его, составить интерактивную презентацию для учеников и провести педагогический совет. Я буду брать членов жюри обаянием и харизмой», - говорит Валерий Захаров.
За 2 конкурсных дня участникам предстояло показать свои умения в подготовке урока, проведении педагогического совета. По словам экспертов, в одно из заданий внесена нозология. В классе есть ученик с ОВЗ. Конкурсанты и это должны были вычислить и подготовить соответствующие задания.
«Также была представлена презентация классного часа с профилактическими мероприятиями и элементами тренинговой работы. Следующим заданием стало запись видеообращения для родителей. Это новый формат родительского собрания. Ситуация: в классе появляется ребёнок с миграционной историей.
Все конкурсанты справились с заданиями. В 5-7 минутном ролике они представили решение ситуации, когда в классе появляется ребёнок с особыми образовательными потребностями. Работа экспертов проходит с 3 точек зрения:
При этом параллельно проходила экспертиза презентаций конкурсантов, которые были подготовлены к защите урока предыдущего дня. Данные презентации были зашифрованы, оценивалось качество подготовки с технических аспектов: качества анимации, аудиосопровождение текста, диаграммы, наличие схем, читабельность видеоматериала.
Не менее сложным было проведение не менее сложного этапа - участие в педсовете. Тема – Проблема по работе с одаренными детьми. С немалыми сложностями столкнулись конкурсанты, тк в течение часа они являются членами педсовета и сложным является включение технических характеристик участников в ситуации конкуренции. Все справились. И последнее задание – написание рецензии на взгляды своего коллеги на решение текущей проблемы по работе с одаренными детьми. Были подготовлены. Все рецензии были готовы», - рассказывает Резида Рустамовна Хуснутдинова, которая выступила экспертом Чемпионата.
Победители регионального этапа войдут в сборную Татарстана и будут представлять республику на полуфиналах, финале Чемпионата высоких технологий. Согласно приказу Министерства просвещения РФ, победители и призеры финала чемпионата по профессиональному мастерству «Профессионалы» и Чемпионата высоких технологий будут получать оценку «отлично» по демонстрационному экзамену в колледжах.