Эксперты РТ поддержали создание системы профилактики буллинга в школах
В соответствии с национальным проектом «Молодежь и дети» в России планируется принятие законопроекта о профилактике травли среди школьников. Предполагается создание комплексной системы выявления и предотвращения буллинга, где школы обязаны фиксировать случаи агрессии, а пострадавшим и агрессорам предоставлять педагогическую и социально-психологическую помощь.
Эксперты Республики Татарстан на площадке «Экспертного клуба» обсудили актуальность и эффективность таких мер.
Депутат Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации, член Комитета по защите семьи, вопросам отцовства, материнства и детства Татьяна Ларионова отметила, что тема агрессивного поведения в школах давно перестала быть локальной.
«Буллинг – это прежде всего вопрос культуры общения и семейного воспитания. Родители, педагоги, общество в целом должны учить детей уважению, умению слышать и принимать друг друга. Новый закон позволит выстроить систему, где случаи травли не будут замалчиваться, а каждая школа обязана будет реагировать: фиксировать, разбирать, помогать – и жертвам, и агрессорам», – сказала она.
Она также подчеркнула, что большое значение уделяется профилактике через уроки, командные тренинги и психологическую поддержку, чтобы школа стала безопасным местом для детей.
Первый проректор, проректор по научной работе Казанского инновационного университета, доктор юридических наук, профессор, эксперт Общественной палаты Республики Татарстан Игорь Бикеев обратил внимание на уже существующую систему профилактики в регионе. Он подчеркнул, что в школах РТ ежегодно проводится социально-психологическое тестирование для выявления факторов риска среди детей.
«Выявление тревожных признаков позволяет сформировать группу риска учащихся для проведения дальнейшей профилактической работы. Данная работа включает разнообразные превентивные технологии и формы организации воздействия на адресные группы», – отметил эксперт.
Он добавил, что большую роль в предотвращении травли играет совместная работа педагогов, психологов и руководителей образовательных организаций, а также обучение родителей навыкам эффективного воспитания.
Член Общественной Палаты РФ от РТ, советник Председателя ОГО ФСО «Динамо» Республики Татарстан, доктор педагогических наук, заслуженный тренер России Ольга Павлова подчеркнула необходимость системной работы с буллингом.
«Публичное признание того, что травля – это не частный инцидент, а социальное явление, требующее правового регулирования, само по себе является признаком взросления образовательной политики», – сказала она.
Она также отметила, что законопроект должен закрепить документирование динамики разрешения конфликтов, создание региональных центров медиации и института школьного омбудсмена, чтобы школа стала безопасной и для детей, и для педагогов.