В Международной школе Унискул состоится открытие стелы «Вселенная»
25 декабря в 11.00 у центрального входа в Международную школу Унискул (проезд Ахметзянова, 12, ЖК Арт-Сити) состоится открытие стелы «Вселенная». Автор нового арт-объекта – известный казанский скульптор Адель Халиуллин.
Стела символизирует путь учителя и ученика. Ребёнка в мире знаний и взрослого, который помогает ему расти. Художественный образ объединяет мотивы вселенной, природных стихий и человеческого пути как символов роста, гармонии и движения к знаниям. Композиция говорит о том, что развитие личности — процесс бесконечный, а наставник является проводником ученика к новым вершинам. Проект гармонично вписывается в образовательную повестку Казани и усиливает внимание к роли наставника.
Стела соединяет традиции и современные подходы — как важные элементы общего образовательного движения города. Арт-объект – это приглашение жителям Казани прикоснуться к теме образования через искусство.
Директор Международной школы Унискул Айдар Гайнетдинов: «Открытие стелы — наш символический жест уважения и признательности городу за всё, что он делает для развития образования. Мы видим в этом арт-объекте знак объединения всех, кто вовлечён в воспитание и обучение детей, и вклад в общее движение Казани к созданию качественной и вдохновляющей образовательной среды».
Адель Халиуллин, скульптор: «Меня вдохновляют идеи духовного и интеллектуального роста, поэтому стела – это символ бесконечного стремления к знаниям, метафора образования. Сочетание алюминия и бронзы, сквозной рельеф с фигурой взрослого наставника, открывающего детям вселенную знаний и книги - как фундамент, в основании – символизируют путь к мастерству через постоянное развитие. Значимость труда в обучении подчеркивает основание из гранита».
Скульптурная композиция представляет из себя диск диаметром 2.3 кв.м. Высота стелы 3,5 м от земли. Общий вес конструкции около тонны. Проект стал вкладом школы в культурно-образовательное пространство города и поддерживает миссию Казани по развитию современной образовательной среды.