В Татарстане подвели итоги регионального этапа конкурса «Учитель-дефектолог России»

19 мая 2026 г., вторник

18 мая в ГАОУ ДПО «Институт развития образования Республики Татарстан» прошел финал регионального этапа конкурса профессионального мастерства «Учитель-дефектолог России – 2026». Конкурс стал важной платформой для профессионального и личностного роста педагогов, работающих с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья и/или инвалидностью. Участники представили членам жюри мастер-классы, демонстрируя современные коррекционно-развивающие методики.

В финал конкурса вошли 10 педагогов:

в номинация «Дефектолог года»:

• Борисова Надежда, учитель-дефектолог детского сада №27 комбинированного вида с обучением на татарском языке Приволжского района г. Казани;

• Кашапова Наталья, учитель-дефектолог детского сада №149 компенсирующего вида Московского района г. Казани;

• Латипова Фания, учитель-дефектолог основной общеобразовательной школы №168 с продлённым днём обучения для детей с соматическими заболеваниями г. Казани;

• Ляшкова Татьяна, учитель-дефектолог Набережночелнинской школы «Омет» №86 для детей с ограниченными возможностями здоровья;

• Табачникова Юлия, учитель-дефектолог Альметьевской школы №19 для детей с ограниченными возможностями здоровья.

в номинация «Логопед года»:

• Бабушкина Гульназ, учитель-логопед средней общеобразовательной школы №36 Нижнекамского муниципального района;

• Урапина Эльмира, учитель-логопед детского сада №379 комбинированного вида с обучением на татарском языке Приволжского района г. Казани;

• Халимова Миляуша, учитель-логопед Сабинской школы-интерната для детей с ограниченными возможностями здоровья;

• Хасанова Венера, учитель-логопед детского сада №150 Ново-Савиновского района г. Казани;

• Юнусова Лилия, учитель-логопед Русско-татарской средней общеобразовательной школы №81 с углубленным изучением отдельных предметов имени В.А. Григорьева Кировского района г. Казани.

Результаты конкурса будут подведены в ближайшее время. Педагоги, занявшие первые места в каждой из номинаций, будут рекомендованы для подачи документов на участие в федеральном этапе Всероссийского конкурса профессионального мастерства «Учитель-дефектолог России».