В рамках реализации республиканской программы «Одаренные дети и компьютеры» с 14.02.2007 г. по 27.04.2007 г. Министерство образования и науки Республики Татарстан проводит XI республиканский конкурс «Юный программист».
15 февраля 2007 г., четверг
В целях выявления образовательных проектов, содействующих развитию информатизации республиканского образования, совершенствования системы повышения квалификации работников образования в области информационно-коммуникационных технологий Министерство образования и науки Республики Татарстан организует и проводит с 26.02.2007 г. по 29.03.2007 г. V открытый республиканский конкурс «Использование новых информационных и коммуникационных технологий в образовательной деятельности».
В целях изучения и распространения опыта работы Кукморского муниципального района Республики Татарстан с одаренными в области информационно-коммуникационных технологий детьми, в том числе и среди детей с ограниченными физическими возможностями, Министерство образования и науки Республики Татарстан проводит Республиканский семинар 28.02.07г. в Кукморском муниципальном районе Республики Татарстан.
11 июня проводится единый государственный экзамен по физике и обществознанию. Экзамен по физике 11 июня сдают 3333 выпускника текущего года, по обществознанию – 5221 выпускник. Всего на этот день заявились 8554 участника, в том числе 98 участников с ограниченными возможностями здоровья.
В Татарстане утвержден грант «Поддержка программ развития передовых инженерных школ», размер его финансирования составит 550 миллионов рублей, следует из указа Раиса РТ Рустама Минниханова.
Министерство образования и науки РТ информирует о том, что продолжается процедура отбора кандидатур для участия в конкурсе на присуждение Государственной премии имени М.И.Махмутова 2026 года.
Заместитель Председателя Правительства России Дмитрий Чернышенко провел второе заседание межведомственной рабочей группы (МРГ) по совершенствованию олимпиадного движения в России.
ПОДПИСАТЬСЯ НА НОВОСТИ
Все материалы сайта доступны по лицензии:
Creative Commons Attribution 4.0 International
Обнаружили ошибку?
Выделите слово или предложение и нажмите CTRL+ENTER