Белем бирү сыйфатын бәйсез рәвештә бәяләүгә сорау арта
Россия мәгариф системасын модернизацияләү һәм бәйсез экспертлар оешмалары эшчәнлеген активлаштыру уку йортларының тышкы бәйсез рәвештә бәяләү һәм иҗтимагый аккредиитацияләүгә кызыксынуларын шактый арттырды.
Моңа түбәндәге шартлар сәбәпче:
• өченче буын ФДБС белем бирү эчтәлеген стандартлаштырмый һәм уку йортларына 50дән 70%ка кадәр уку цикллары эчтәлеген үзлектән билгеләү мөмкинлеген бирә
• уникаль, федераль яисә фәнни-эзләнү статусын алган Россиянең 39 югары уку йортына укыту өчен үз белем бирү стандартларын төзергә һәм файдаланырга мөмкинлек бирә.
• 2010 елда «Мәгариф турында» законына 33.2 маддәсе өстәлде, аның 41 нче пункты дәүләт аккредитация экспертизасын үткәрү вакытында уку йортын иҗтимагый (иҗтимагый-һөнәри) аккредитацияләү нәтиҗәләре белешмәләре исәпкә алына ала.