Чыгарылыш сыйныф укучылары табигый-математик һәм инженер-техник белгечлекләр буенча уңышлы укырга керә торган җиде уку йорты топ-200 мәктәп исемлегенә керде. Россиянең топ-200 уку йорты исемлеге беренче тапкыр RAEX (РАЭКС-Аналитика) https://raex-a.ru/releases/2021/2June агентлыгы тарафыннан әзерләнгән.
Рейтингның "егермелегендә" – Казанның физика-математика профильле 131 нче лицее. Ул топ-листта 17 позицияне алды. Н.И. Лобачевский исемендәге лицей – 33 позициядә, КФУның IT-лицее – 47, Казанның 7 нче лицей-интернаты – 102 нче баскычта. 145 нче Казан лицее 169 урынга чыкты. Шулай ук рейтингка Казанныкы булмаган ике уку йорты да керде. Бу Чаллы шәһәренең 26 нчы гимназиясе, рейтингта 120 нче урында һәм Бөгелмә шәһәренең аерым предметларын тирәнтен өйрәнүче 6 нчы мәктәп – 163 нче урында.
Рейтингның беренче урынында – Мәскәүнең 1580 нче Бауман инженерлык мәктәбе. Уку йорты Бауман ис. МДТУ белән тыгыз бәйләнгән. Иң яхшылар бишлегенә шулай ук МДУ һәм Новосибирск дәүләт университеты каршындагы махсус укыту-фәнни үзәкләр (СУНЦ), МИФИның Предуниверситариясе һәм Санкт-Петербург президентлык физика-математика лицее №239 керде. Барлыгы топ-200гә илнең 44 төбәгеннән учреждениеләр кергән: Мәскәү һәм Мәскәү өлкәсеннән 68 мәктәп, Санкт-Петербургтан 13, Свердловскидан 10 һәм Төмән өлкәсеннән тугызар. Җидешәр мәктәп – Татарстан һәм Башкортстаннан, шулай ук Новосибирск һәм Чиләбе өлкәләреннән.
Агентлык шулай ук техник профильдәге иң яхшы югары уку йортлары өчен, һәр федераль округ һәм Россиянең һәр төбәге буенча абитуриентлар әзерли торган мәктәпләр исемлекләрен төзеде. Исемлекләр өчтән алып 50 позициягә кадәр позициядән тора – РФ субъектларының чыгарылыш укучыларының гомуми санына карап, югары уку йортларына сайлаудан кергән.
Мәктәпләр рейтинглары илнең 37 әйдәп баручы югары уку йортына тиешле әзерлек юнәлешләре буенча абитуриентлар керү статистикасына нигезләнгән. Исемлекләрне исәпләгәндә барлыгы 2020 елның якынча 60 мең чыгарылыш сыйныф укучысы Россия мәктәбенең керүе турындагы мәгълүматлар кулланылды. Рейтингларда уку йортларының торышына түбәндәгеләр йогынты ясый: һөнәри белгечлекләргә исәпләнгән чыгарылыш сыйныф укучылары саны, чыгарылыш сыйныф укучылары кергән югары уку йортлары дәрәҗәсе, шулай ук абитуриентны күчерү өчен нигез: бюджет нигезендә гомуми конкурс буенча, түләүле нигездә, максатчан кабул итү кысаларында яисә олимпиадалар нәтиҗәләре буенча кереш сынауларсыз.