Новая система высшего образования позволит повысить качество подготовки кадров, востребованных на рынке труда
Набережночелнинский государственный педагогический университет готов к переходу на новую модель высшего образования, которая будет действовать в нашей стране с 1 сентября 2026 года. Ректор НГПУ Альфинур Галиакберова в интервью федеральному порталу «Российское образование» отметила, что внедрение новой системы обучения – давно назревшая необходимость.
«Внедрение новой системы образования позволит повысить качество образовательных программ, сместить вектор на практико-ориентированный подход, а следовательно, повысить качество подготовки кадров, востребованных на рынке труда. Важной особенностью новой системы образования является учет особенностей каждой отдельной профессии или специальности. Так, срок обучения по программам высшего образования (от четырех до шести лет – базовое, от одного до трех лет – специализированное) будет зависеть от требований работодателей, условий и специфики будущей профессии. При этом логичным решением является создание единой системы требований к реализации образовательных программ, конкретное наполнение содержанием которой становится прерогативой профессионального и академического сообществ, исходя исключительно из соображений качества подготовки будущих кадров», – сказала Альфинур Галиакберова.По словам ректора НГПУ, в 2025/26 учебном году в вузе будут созданы рабочие группы по проектированию новых образовательных программ, в которых будут обеспечены возможность индивидуализации обучения (актуальные курсы по выбору), междисциплинарный характер, вовлеченность работодателей в процесс разработки и реализации образовательной программы, возможность оценки ее качества со стороны работодателей, педагогов, студентов, а также ориентированность на рынок труда, учет ожиданий и потребностей всех заинтересованных сторон.
«Прежде всего, мы возвращаем такую систему подготовки педагогических кадров, которая позволит получить полноценное высшее образование без необходимости дальнейшего поступления в магистратуру. Переход на новую систему образования породил необходимость тщательного осмысления в первую очередь опыта работы магистратуры по новым стандартам, понимания целей и задач ее функционирования в системе многоуровневого образования, а также в различных программах профессиональной переподготовки и повышения квалификации, в определении эффективной модели управления специальным высшим образованием в рамках университета, в активизации отношений с работодателями, научными сообществами, организации учебного процесса, формирования преемственности образовательных траекторий и многое другое», – отметила руководитель вуза.Альфинур Галиакберова также обратила внимание на то, что будут пересмотрены сроки обучения. Так, в зависимости от содержания образовательных программ и требования рынка труда они будут варьироваться. А гибкость формирования образовательной программы позволит конструировать ее с большей свободой для творчества и региональной целесообразности подготовки кадров.
«Основные проблемы, которые должен решить вуз, коснутся прежде всего актуализации учебных планов, содержания образования в связи с введением новых ФГОС высшего образования, повышения квалификации управленческого и профессорско-педагогического состава университета, что позволит сделать переход на новую систему высшего образования более эффективным», – подчеркнула ректор вуза.Альфинур Галиакберова назвала ряд преимуществ новой системы обучения в вузах.
«Преимущества перехода на новую систему высшего образования очевидны, начиная с более осознанного выбора со стороны абитуриентов направлений подготовки для поступления и заканчивая выбором траектории собственного развития. Как результат, появляется возможность увеличения выпускников, идущих работать по профессии и имеющих качественную профессиональную подготовку. Появляется возможность получить несколько квалификаций сразу, готовить специалистов, ориентированных на запросы рынка труда», – заключила ректор НГПУ.