БДИ күчерелә. Димәк, чыгарылыш укучыларының әзерләнергә вакытлары күбрәк була. Иң массакүләм предметларның берсе - әлегә мәҗбүри рус теле. Һәм анда иң "саллы" һәм катлаулы биремнәрнең берсе - инша (27 нче бирем). Аны максималь баллга ничек язарга? Мәктәпне тәмамлаучыларга киңәшне БДИ эксперты, Мәскәү шәһәренең рус теле һәм әдәбияты укытучылары ассоциациясе рәисе Роман Дощинский бирә:
Биремнең үзендә барысы да ачык кебек - тәкъдим ителгән схема буенча эшлә һәм ялгышма. Әмма нюанслар бар. Рус теле буенча БДИның барлык беренчел балларының яртысын диярлек (24 иң күбе 58) инша өчен генә алырга мөмкин.
Башлангыч текст проблемасының шәрехләренә аерым игътибар. Аның өчен максималь 5 балл бирелә. Бу күп нәрсәгә йогынты ясый- хәтта аның күләменә дә. Иншада комментарий бөтен эшнең кимендә яртысын алырга тиеш. 5 баллны алу өчен иншада түбәндәге элементларны чагылдырырга кирәк:
- кереш тексттан иллюстрация-мисаллар;
- һәр үрнәк-иллюстрациягә аңлатмалар;
- китерелгән иллюстрацияләрнең логик бәйләнешен күрсәтү.
Бернәрсә дә уйлап чыгарырга кирәкми, барысы да иң башлангыч текстта бирелгән. Бары тик аның белән алдан ук бик яхшы эшләргә кирәк. Бу шәрехләүнең төп "дошманы" турында сөйләүне булдырмый калырга мөмкинлек бирәчәк. Иншада сөйләүне минимумга җиткерергә кирәк. Аны тексттагы әһәмиятле цитатлар, акцентларны урнаштыру, бәяләү фикерләре, текстта бәян ителгән ситуацияне үз күзаллавы белән алыштырырга кирәк.