Киләчәк - инклюзив белем алуда
16-18 мартта В.Г. Тимирясов исемендәге Казан инновацион университетында «Инклюзив белем бирүнең башлангыч системасы: теория һәм нәтиҗәле практика» чираттагы халыкара форумы узды. Чарада 100 дән артык үзебезнең һәм чит ил тикшеренүчеләре катнашты. Экспертлар Россия һәм дөнья тәҗрибәсен гомумиләштерделәр, шулай ук белем бирүгә инклюзив якын килү проблемаларының чишелешләрен фәнни эзләү нәтиҗәләре турында фикер алыштылар.
В.Г. Тимирясов исемендәге КИУ инклюзив белем бирү методологиясен инде 11 ел дәвамында үстерә. Бу еллар эчендә Казан югары уку йорты галимнәре сәламәтлеге мөмкинлекләре чикләнгән балаларга инклюзив белем бирүне оештыруның күп кенә аспектларын ачыкладылар һәм яктырттылар.
Татарстан Республикасы Мәгариф һәм фән министрлыгының дәүләт программаларын һәм проектларын гамәлгә ашыру бүлеге башлыгы Татьяна Алексеева сүләренә караганда, Казандагы 554 балалар бакчасында компенсацияләү юнәлешендәге төркемнәр эшли. Аларның күпчелек өлеше - сөйләм бозылган балалар өчен. Моннан тыш, туберкулез интоксикациясе булган, аллергия һәм нефрология авырулары булган балалар тәрбияләнә торган төркемнәр бар. Шулай ук еш авыручы балалар төркемнәре дә эшли. Татарстанда катнаш юнәлешле 68 төркем тәкъдим итүче 34 балалар бакчасы бар, аларда төрле хокук бозулар булган балалар берләшкән.
Алексеева кайгылы статистикага игътибар итте. Бүгенге көндә Татарстанда ОВЗ белән 29,5 мең бала исәпләнә. Шуларның якынча 17,5 меңе - мәктәпкәчә яшьтәге балалар, калган 12 меңе - башлангыч һәм урта уку йортлары укучылары. Төп бурыч - сәламәтлеге чикле булган балаларны укытуда дәвамчанлыкны тәэмин итү, дип билгеләде белгеч.