Укытучы тарафыннан документлар тутыру мәҗбүри булган исемлек турында иҗтимагый фикер алышу башланды

2022 елның 12 июле, сишәмбе

Иҗтимагый фикер алышу өчен «Төп гомуми белем бирү программаларын гамәлгә ашырганда педагог хезмәткәрләр әзерли торган документлар исемлеген раслау турында» боерык проекты урнаштырылган. Документ белән норматив хокукый актлар проектларының федераль порталында танышырга мөмкин.

Тугыз документ расларга тәкъдим ителә:

1) укыту предметының, уку курсының (шул исәптән дәрестән тыш эшчәнлекнең), уку модуленең эш программасы, аның үтәлеше турындагы хисапларны да кертеп;

2) өлгерешүне исәпкә алу журналы, аның үтәлеше турындагы хисапны да кертеп;

3) дәрестән тыш эшчәнлек журналы (дәрестән тыш эшчәнлек алып баручы педагог хезмәткәрләр өчен);

4) индивидуаль укыту планы;

5) тәрбия эше планы (сыйныф җитәкчелеге функциясен үтәүче педагогик хезмәткәрләр өчен, мәктәпкәчә белем бирүнең уку-укыту программаларын гамәлгә ашыру буенча педагогик эшчәнлек);

6) мәктәпкәчә белем бирүнең уку-укыту программаларын гамәлгә ашыручы оешмаларның педагог хезмәткәрләре өчен йөрүләрне исәпкә алу журналы;

7) «Балигъ булмаганнарның күзәтүчесезлеген һәм хокук бозуларын профилактикалау системасы нигезләре турында» 1999 елның 24 июнендәге 120-ФЗ номерлы Федераль законның 5 статьясында күрсәтелгән затларга карата индивидуаль профилактик эш үткәрүне исәпкә алу материаллары;

8) укучыга характеристика (гарызнамә буенча);

9) төп гомуми белем бирү программаларын гамәлгә ашыручы оешмаларның локаль норматив актларында каралган һәм күрсәтелгән оешмалар территориясеннән читтә әлеге оешмаларның шәхесен, гомуми культурасын формалаштыруга, аларның физик, интеллектуаль, әхлакый, эстетик һәм шәхес сыйфатларын, индивидуаль сәләтләрен үстерүгә юнәлдерелгән чаралар үткәрүгә бәйле булган документлар.

Боерык 2022 елның 1 сентябреннән үз көченә керә.