Сергей Кравцов: "Гомуми белем бирү системасында комплекслы якын килү бик мөһим»
Россия мәгариф министры Сергей Кравцов «Белем бирү инициативасы: киләчәк мәктәбе» I Бөтенроссия конференциясе кысаларында «Гомуми һәм һөнәри белем интеграциясенең киләчәге»пленар сессиясендә чыгыш ясады. Чара Россия Федерациясе Тышкы эшләр министрлыгының Мәскәү дәүләт халыкара мөнәсәбәтләр институты (университеты) мәйданчыгында уза.
Сергей Кравцов мәктәптә белем бирү системасының берничә мөһим өлешен билгеләп үтте.
"Беренчесе- бердәм программалар, бердәм дәреслекләр. Эчтәлекнең фән үсеше нәтиҗәләре белән бәйләнеше мөһим. Күпчелек илләрдә мәктәпләр практик күнекмәләрне үстерүгә игътибар итәләр, ләкин бу очракта көчле фән белемнәрен үз эченә алган комплекслы караш мөһим. Комплекслы алым безнең мәгариф системасы һәрвакыт көчле булды», - диде ул.
Министр тәрбияне икенче юнәлеш дип атады. Ул быел мәктәпләрдә дәүләт флагын күтәрү һәм Дәүләт гимнын үтәү тантаналары оештырылуын искәртте.
Ул социаль челтәрләрдә тикшерелгән контент өстендә эшләүне, укытучылар һәм педагогик кадрлар әзерләүне аерым билгеләп үтте.
«Белем бирү сыйфатында укытучы төп рольне башкара. Әгәр укытучы укучыны җәлеп итсә, ул дәрестә кызык булса, бу уңышның нигезе. Безнең төп бурычыбыз – укытучыга ярдәм итү, укытучы һөнәренең абруен күтәрү. Киләсе ел педагог һәм остаз елы дип игълан ителде, һәм без укытучыларга максималь ярдәм күрсәтү өчен барысын да эшләячәкбез», – дип өстәде Сергей Кравцов.
Мәгариф һәм фән өлкәсендә күзәтчелек буенча Федераль хезмәт башлыгы Анзор Музаев белем бирү сыйфатын бәяләүнең бердәм системасын формалаштыру һәм бүгенге көндә гомуми белем бирү системасында булган мониторинглар турында сөйләде.
Конференция түгәрәк өстәлләр форматында дәвам итәчәк, анда экспертлар заманча мәктәп мәгарифе өлкәсендә тәҗрибә уртаклаша, шулай ук Россиядә гомуми белем бирүне үстерү буенча яңа инициативалар формалаштырачак.