РФ Мәгариф министры Сергей Кравцов 2024/25 уку елы нәтиҗәләре буенча брифинг үткәрде
Уку елы тәмамланып килә. Төп нәтиҗәләрне билгеләп үтәсем килә.
Беренчесе. Без бердәм белем бирү киңлеген формалаштыруны төгәлләдек. Бу ни дигән сүз? Бу, укучының кайда укуына карамастан, белем бирүнең югары сыйфатын тәэмин итүче барлык фәннәр буенча федераль программаларның федераль дәрәҗәдә раслануын аңлата.
Һәм бүген, фактта бер мәктәптән икенче мәктәпкә күчеп, укучы теге яки бу уку материалын яңадан өйрәнергә тиеш түгел, ә фактта үзе килгән мәктәптә булган теманы өйрәнә.
Хәзер укытучыларның квалификациясен күтәрү бара. Приказ тулысынча гамәлгә ашырылсын өчен вакыт кирәк, шуңа күрә киләсе уку елында белем бирүнең бердәм тәэмин ителеше һәр мәктәптә гамәлгә ашырылуы бурыч булып тора.
Параллель рәвештә дәүләт дәреслекләрен эшләү башланды һәм 5-9 нчы сыйныфлар өчен тарих буенча бердәм дәүләт дәреслекләре өстендә эш тәмамланды. Боерык белән без контроль һәм тикшерү эшләрен нормалаштыруны керттек. Алар программа буенча гомуми санның 10% тан да артмаска тиеш.
Искә төшерәсем килә, 23 майда бердәм дәүләт имтиханының төп чоры башланды. Иртәгә укучылар база һәм профильле дәрәҗәдәге математика буенча БДИ тапшыралар. Быел 1,6 миллионнан артык укучы төп дәүләт имтиханын һәм 700 меңнән артык бердәм дәүләт имтиханын тапшыра.
Бу уку елында мәктәпкә «Хезмәт» предметы кайтарылды һәм без әлеге карарның нәтиҗәлелеген һәм дөреслеген күрәбез. Бу хакта укытучылар, методистлар һәм укучылар үзләре сөйли. Шулай ук "Ватан иминлеге һәм саклау нигезләре" предметы кертелде, анда бүлекләрнең берсе "Башлангыч хәрби әзерлек" бүлеге кире кайтты. Киләсе елда без «Яшьләр һәм балалар» проектын гамәлгә ашыру кысаларында хезмәт кабинетлары һәм Ватан иминлеге нигезләре кабинетлары өчен җиһазлар кайтаруны карадык.
Бүген шулай ук дәүләт дәреслекләре һәм башка фәннәр, аерым алганда, рус теле, әдәбияты буенча да эш алып барыла. Уку предметлары укучыларның дөньяга карашын формалаштыру өчен бик мөһим. Без әдәбият дәресләренә үзебезнең ил язучыларының иҗатын өйрәнүне һәм укуларны кайтардык. Һәм бүген һәр мәктәптә мәктәп театры төзибез һәм шулай ук спектакльләрне мәктәп программасы белән тәңгәлләтерәбез.
Шулай итеп, өч ел дәвамында барлык фәннәр буенча бердәм дәүләт дәреслекләре әзерләнәчәк. Шулай ук параллель рәвештә укытучыларны әзерләү һәм яңадан әзерләү системасы оештырылачак. Быел рус теленнән дүрт сүзлек: орфографик, орфоэпик, аңлатмалы һәм чит сүзләр сүзлеге расланды. Тагын сигез сүзлекне расларга гына калды - киләсе елда без моны эшләрбез.
Квалификация күтәрү, педагогларга ярдәм күрсәтү буенча бердәм система төзелгән. Хезмәт хаклары буенча да, укытучыларга йөкләнеш буенча да проблемалар бар әле.
БДИда елдан ел күбрәк укучылар физика, биология, химияне сайлый. Узган ел белән чагыштырганда, быел тагын арткан.
Без өстәмә белем бирү системасын үстерү өчен барысын да эшләячәкбез. Министрлык боерыгы белән без мәктәп укучыларына йөкләнешне тәртипкә салдык, шулай ук укытучыларның эш вакытын тиешенчә нормалаштырдык.
Бу уку елында мәктәпкәчә мәгариф учреждениеләре тәрбиячеләренә, шулай ук көллият укытучыларына бюрократик йөкләнешне киметә торган тиешле таләпләр расланды. Әлеге норматив документларның һәр мәгариф учреждениесендә гамәлгә ашырылуы бик мөһим.
Ата-аналар белән эшләүгә килгәндә, быел Бөтенроссия ата-аналар комитеты төзелде, ата-аналар комитетларына ярдәм итү өчен грантлар бүленә.
Илкүләм проектны гамәлгә ашыру чорында 1 600 яңа мәктәп һәм 1 650 яңа балалар бакчасы төзелде. Мәктәпләргә капиталь ремонт программасы бара, ике ел эчендә 5 000 мәктәп бинасы ремонтланган.
2025 елдан башлап «Яшьләр һәм балалар» яңа илкүләм проекты гамәлгә ашырыла, яңа мәктәпләр төзү программасы дәвам итәчәк, 150 яңа мәктәп, 100 балалар бакчасы төзеләчәк, шулай ук мәктәпләрне капиталь ремонтлау программасы дәвам итәчәк һәм бу елдан балалар бакчаларын һәм көллиятләрне капиталь ремонтлау программасы старт алды.