Татарстан көллиятендә һәм техникумнарында кабул итү кампаниясенең үзенчәлекләре турында

2025 елның 9 июле, чәршәмбе

2025елда кабул итү кагыйдәләре.

Урта һөнәри белем бирү программалары буенча укуга кабул итү, урта һөнәри белем бирүнең аерым иҗади сәләтләре, физик һәм (яисә) психологик сыйфатлары булу-булмауны таләп итә торган белем бирү программаларыннан тыш, һәркем өчен ачык санала (кереш сынаулар уздырыла).

Әгәр керүчеләр саны урыннар саныннан артыграк булса, киләчәктәге белем бирү программасын үзләштерү нәтиҗәләре исәпкә алына, ул белем турында тапшырылган документларда күрсәтелгән (уртача балл буенча аттестатлар конкурсы уздырыла).

Документларны кабул итү сорклары:

көндезге уку формасы буенча документлар 20 июньнән дә соңга калмыйча кабул ителә башлый:

10 августта - аерым иҗади сәләт таләп итә торганнардан гаризалар кабул итүне төгәлләү

15 августта - көндезге формада укырга керүчеләрдән гаризалар кабул итүне төгәлләү

25 ноябрьдә - буш калган бюджет урыннары булганда документлар кабул итүне төгәлләү

читтән торып-көндезге уку , читтән торып уку формасы буенча:

гаризалар 1 декабрьгә кадәр кабул ителә.

Кереш сынаулар һөнәри белем бирү учреждениесен кабул итү кагыйдәләре белән билгеләнә торган язма һәм (яисә) телдән формада (тыңлау, карау, әңгәмә һ.б.) үткәрелә.

Төп конкурс урыннарына керүнең беренче этабы:

20 августтан да соңга калмыйча - документларның төп нөсхәсен кабул итүне төгәлләү; 25 августтан да соңга калмыйча - конкурс бюджет урыннарына күчерү турында боерык.

Калган конкурс урыннарына керүнең икенче этабы:

30 ноябрьдән дә соңга калмыйча - документларның төп нөсхәсен кабул итүне төгәлләү; 1 декабрьдән дә соңга калмыйча - конкурс бюджет урыннарына 100% керү турында боерык.

МХО да катнашучылар, МХОда катнашучыларының балалары беренче чиратта кабул ителүгә хокуклы. Шулай ук балачактан инвалидлар, хәрби хезмәт узу чорында алган хәрби имгәнү яки авыру нәтиҗәсендә инвалидлар өстенлекле кабул ителәләр.

ЯҢАЛЫКЛАРГА ЯЗЫЛУ
Сайттагы барлык материаллар лицензия буенча тәкъдим ителә:
Creative Commons Attribution 4.0 International