Яңартылган ФГОС һәм программалар: киләсе уку елы тенденцияләре
«Белем бирү мохите» онлайн-программасы эфирында педагогика фәннәре кандидаты, мәгариф үсеше стратегиясе институты директоры Татьяна Суханова, яңа уку елында мәктәпләрдә федераль дәүләт белем бирү стандартларын (ФГОС) һәм федераль төп белем бирү программаларын гамәлгә кертү турында сөйләде.
Барлык дәрәҗәләрдәге гомуми белем бирү федераль дәүләт белем бирү стандартларына үзгәрешләр кертелде, алар планлаштырылган белем бирү нәтиҗәләрен - предметлы, шәхси һәм предметлы нәтиҗәләрне конкретлаштыруга һәм детальләштерүгә кагылды.
"Шул ук вакытта күнегергә кирәк булган бернинди принципиаль үзгәрешләр юк. Эшләү гадиерәк һәм аңлаешлырак булды, - дип билгеләде Татьяна Суханова.
Федераль дәүләт белем бирү стандартларында профильле укытуны гамәлгә ашыру алымы үзгәрде. Нәтиҗәдә, барлык 13 уку предметы урта гомуми белем дәрәҗәсендә өйрәнү өчен мәҗбүри , шул ук вакытта аларның кимендә икесе - тирәнтен дәрәҗәдә укытыла.
Яңартылган ФГОС ярдәмендә уку предметларының эчтәлеге укыту еллары буенча төгәл бүленгән. Бу бөтен илнең педагогик бергәлеген системалы рәвештә методик озата бару өчен киң мөмкинлекләр бирә.
Барлык эшләнгән методик ярдәмлекләр һәм киңәшләр, аерым темаларны укытуның катлаулы мәсьәләләре буенча интерактив методик кейслар «Бердәм гомуми белем бирү эчтәлеге» порталында урнаштырылган.