Казан федераль университетының Исәпләү математикасы һәм мәгълүмати технологияләр институтының мәгълүмат системалары һәм психология һәм мәгариф институтының югары мәктәп педагогика кафедрасы вәкилләре кергән тикшеренүчеләр төркеме «Зур мәгълүматлар һәм нейросетьләр нигезендә мәктәпләрне япканда укучыларның академик өлгерешен фаразлауның цифрлы моделе» проекты өстендә эшли.
Ул 1,5 млн.сум күләмендә Россия фәнни фонды гранты белән хупланды.
COVID-19 пандемиясе җәмгыять тормышының күп кенә өлкәләренә, шул исәптән мәгариф системасына тискәре йогынты ясады, дип ышана КФУ галимнәре. Нәкъ менә шуңа күрә алар мәктәп укучыларының дистанцион укытуга күчкәндә югалтулар динамикасын күзәтергә һәм бу югалтуларның законлылыгын ачыкларга алындылар.
Ф.Гафаровның сүзләренә караганда, ясалма интеллект технологияләрен һәм зур мәгълүматларны анализлау технологияләрен интеграцияләнгән куллану КФУ галимнәренә турыдан-туры укытуда көтелмәгән тәнәфесләр белән бәйле нәтиҗәләрнең, укытучының һөнәри эшчәнлегенең нәтиҗәлелегенә һәм укучыны укытуның уңышлылыгына тулы масштаблы һәм һәрьяклы анализ ясарга мөмкинлек бирәчәк.
Ул билгеләп үткәнчә, 2020 нче уку елында COVID-19 эпидемиясе белән бәйле рәвештә, укучыларда озак вакытлы локдаун мисалында югалтуларның төп закончалыклары ачыкланачак.
Галимнәр 2022-2023 елларда киң колачлы педагогик тикшеренүләр өстендә эшләячәк.