Россиянең мәгариф министры Сергей Кравцов бердәм дәүләт имтиханнарын соңрак вакытка күчерү мөмкинлеген кире какмады. Бу хакта федераль министрлык башлыгы «Россия 24» телеканалында «Диалог» программасында белдерде.
Бөек Ватан сугышында Җиңүнең 75-еллыгына багышланган Хәтер һәм дан елында Мәгариф министрлыгы иң яхшы сыйфатларны, характерларның көчен һәм Ватанга карата гаять ихлас мәхәббәтне, күрсәтергә тырыша.
Конкурста бөтен Россиядән мәктәп укучылары һәм укытучылар катнаша ала. Җиңүчеләрне кыйммәтле бүләкләр көтә. Мәскәү белем бирү сыйфаты үзәге (МЦКО) "БДИны 100 гә" Бердәм дәүләт имтиханына әзерлек буенча киңәшләр конкурсына иҗади эшләр кабул итү вакытын 31 майга кадәр озайтты.
МДУ ректоры Виктор Садовничий рәислегендә узган Россия мәктәп укучылары олимпиадалары советы утырышында мәгариф министры Сергей Кравцов, фән һәм югары белем министры урынбасары Дмитрий Афанасьев, Дәүләт Думасының Мәгариф һәм фән комитеты рәисе Вячеслав Никонов, эксперт комиссияләре рәисләре һәм җаваплы секретарьлары, шулай ук РСОШ әгъзалары катнашты.
Коронавирус аркасында гомуми үзизоляция чорында баланың вакытын уздырырга белем бирү һәм күңел ачу интернет-ресурслары ярдәм итәчәк. Бу хакта Гадәттән тыш хәлләр министрлыгының әти-әниләр өчен белешмәсендә әйтелә.
"Россия - минем тарих" Бөек Ватан сугышында Җиңүнең 75 еллыгына махсус төзелгән яңа проектны "Тарихчы" Telegram-каналы өчен тәкъдир итә.
Сәнәгать һәм сәүдә министрлыгы башлыгы билгеләп үткәнчә, мәктәп формаларының төп күләме инде тегелгән.
Россиянең мәгариф министры Сергей Кравцов бердәм дәүләт имтиханнарын соңрак вакытка күчерү мөмкинлеген кире какмады. Бу хакта федераль министрлык башлыгы «Россия 24» телеканалында «Диалог» программасында белдерде.
Барлык теләүчеләрне мәгълүмати куркынычсызлык буенча "Безнең уен" онлайн-викторинасының махсус тематик турына чакыралар.
Россиядә беренче «Варислар» социаль лидерлык мәктәбе, ачык белем бирү онлайн-проекты эше уңышлы тәмамланды. Проект бөтен Россиядән мәдәният, маркетинг һәм медиа өлкәсендә үсәргә теләгән яшь кешеләрне берләштерде. Алар экспертлардан белем алдылар һәм үз проектларын төрле темаларга эшләү белән шөгыльләнделәр.